想要和自己熟稔的部員打探一下這究竟是怎么回事。
“使眼神的動(dòng)作太明顯。”白哉禮彌的視線在選手中間跳躍。
有種,曾經(jīng)才開始尋找團(tuán)隊(duì)時(shí),達(dá)成隊(duì)友連線時(shí)的感覺,只是這一次基于的并不是運(yùn)動(dòng)上的數(shù)據(jù),而是將動(dòng)作轉(zhuǎn)化成一幀幀定格的畫面。
“表情同樣。”將猜測(cè)小聲地念出來,給大腦釋放一些空間,用于動(dòng)作的比對(duì)。
數(shù)據(jù)對(duì)比變成動(dòng)作的“圖像”對(duì)比,有種將一維的東西強(qiáng)行拉扯到二維的感覺。
只是,和將彩色小隊(duì)幾人數(shù)據(jù)收集到一定程度,才開始填充完成“剪影”的過程不同,面對(duì)著頭一次遇見的濱西國際中學(xué),白哉禮彌要直接得到“定格”。
每一個(gè)動(dòng)態(tài)定格的捕捉有難有易,但細(xì)微的差距在過多的“圖片”下更加難以找尋。
如同在一百個(gè)“人”字中找到一個(gè)“入”字。
眼睛有些花。
吊頂?shù)臒艄庾尩匕逡沧銐蛎髁痢?
白哉禮彌閉上眼睛,調(diào)用已經(jīng)記錄下來的內(nèi)容。
圖像從一片黑色中,帶著渲染般的白色光暈出現(xiàn)。
還是要回歸到數(shù)據(jù)。
圖片簡化成了火柴人般動(dòng)了起來。
進(jìn)一步簡化成“0”和“1”的字符串。
比對(duì)的速度迅速提升。
“不是頭部動(dòng)作。”有什么是帶著規(guī)律的。
是隱蔽而又明顯的。
“持球。”白哉禮彌感覺大腦有些緊繃,眼前滑過數(shù)字的速度更快了,“手部動(dòng)作……不對(duì)。”
“身體,身體跟腿部一樣會(huì)影響平衡,前后腳,同樣是平衡,但可以配合著隱藏……”
桃井五月側(cè)頭看向白哉禮彌,有些猶豫是否應(yīng)該干擾白哉禮彌此時(shí)的狀態(tài)。
征詢的視線看向黑子哲也。
黑子哲也的站位側(cè)身,能夠看見屬于帝光中學(xué)的半場(chǎng)和大部分濱西國際中學(xué)的場(chǎng)地,只是看不見濱西國際中學(xué)的籃筐:影響可控,“沒事,我看著的。”
桃井五月微微點(diǎn)頭,生怕自己動(dòng)作大了嚇到白哉禮彌。
如果這個(gè)時(shí)候,五十嵐教練在就好了。
桃井五月屏住呼吸,湊近一些觀察白哉禮彌。
眼睛閉得很緊,睫毛顫動(dòng)著。
看起來不是很舒服。
眼皮下的眼珠在快速移動(dòng),像是正在掃過什么。
或許應(yīng)該留一個(gè)五十嵐教練的練習(xí)方式。
桃井五月抿住嘴唇。
“腳尖……還有腳的朝向。”白哉禮彌突然睜開眼,“蒲山說話多嗎?”
“不多。”桃井五月回復(fù)著,后覺地轉(zhuǎn)頭,“你感覺怎么樣?”
那個(gè)聲線和語調(diào)太過特殊。
像是在籃球場(chǎng)上唱歌劇一樣格格不入,因此每一次蒲山的說話,都能夠從聲音混亂的球場(chǎng)中分辨出來。
“他們應(yīng)該是通過持球或者腳尖。”白哉禮彌語氣肯定,“二者之一。”
“你是說,他們的信號(hào)?”
“對(duì)。”
“那你現(xiàn)在感覺怎么樣?”
“嗯?”白哉禮彌有些不解地看著桃井五月臉上的認(rèn)真,“我感覺不錯(cuò)。”
又用自己的眼睛確認(rèn)一番,桃井五月應(yīng)下后轉(zhuǎn)頭看向球場(chǎng)中正在運(yùn)球的濱西國際中學(xué)中鋒:“你先休息一下,接下來的交給我。”
濱西國際中學(xué)的副隊(duì)長站在古道旁邊,雙手環(huán)胸。
帝光中學(xué)沒有破局。
但從這一局的得分來看,依舊是濱西國際中學(xué)在得利。
第一局開場(chǎng)拉開的比分已經(jīng)被追回。
雖然有追回,但局勢(shì)越發(fā)地糾纏,沒有像預(yù)估那般拉開分差。
在看見得分后衛(wèi)的投籃打筐被對(duì)方紫發(fā)高個(gè)搶走后,副隊(duì)長有些煩躁地用手指快節(jié)奏點(diǎn)著手臂。
“隔斷。”
“什么?”副隊(duì)長放下雙手,轉(zhuǎn)頭看向古道。
“要隔斷他們的小前鋒和中鋒。”
在門口位置的視野中,屬于帝光中學(xué)的半場(chǎng)有遮擋,但那個(gè)高個(gè)子太過明顯了。
存在感和他的體型一樣大。
副隊(duì)長等待著古道的解釋。
“他們內(nèi)場(chǎng)的串聯(lián)是中鋒,外場(chǎng)的串聯(lián)是小前鋒。那個(gè)赤司,那個(gè)赤司只是幌子。”
“就像蒲山隊(duì)長一樣——不,他是對(duì)蒲山隊(duì)長拙劣的模仿。”
“什么意思?”
“要變調(diào)。”
“現(xiàn)在?”
“現(xiàn)在就要用第二套。”古道看向場(chǎng)中奔跑的赤司征十郎。
赤司征十郎的活動(dòng)范圍擴(kuò)大,站位并不在橫向的中心線上。
像是將舞臺(tái)中央讓出來那樣,成為旁邊的小花小樹小石頭。
但對(duì)于古道來說,那一頭紅發(fā)太過顯眼。
惹人討厭地顯眼。
“他在故意干擾。”古道的聲音像是捏著鼻子發(fā)出來的那般,“他