左漁笑了笑，說：“廣州確實很有特色，尤其是美食文化。對了，我曾經也有過一個小小的經歷。我高中時曾來廣州參加過一次電視臺的采訪，還因此有機會出版了一本書。”

教授露出驚訝的神情，有些意外：“真的嗎？你高中時就出版了書？能跟我多說說嗎？”

這位教授是那種沒架子的白人學者，聽到這個消息顯得非常興奮和好奇。

左漁點了點頭，補充道：“是的，那本書是我高中時的一些作品合集。我當時參與了一個電視臺的節目，節目結束后有編輯看中，決定將我這些作品出版成書。雖然現在看起來有些稚嫩，但對我而言，這段經歷意義非凡。”

她至今仍記得那段時間，陸萍老師課間走過來跟她說：“左漁，你的書成功出版啦！”

那是她在兵荒馬亂的備考里，聽到的最好的消息。

那種心情就像暮春三月的柳絮，輕盈而又頑強地在心里飛舞，一絲一縷，都在激蕩起無盡的歡喜和期待。

教授興致勃勃地說：“那真是很有意思的經歷！你能把這本書帶給我看一看嗎？”

左漁略帶羞澀地答應道：“行，不過我現在手頭上沒有，明天我去圖書館找一下，如果找到的話，再帶給您看看。”

翌日，參加論壇的間隙，左漁惦記著這事，抽空去了廣州市圖書館。

她在圖書館的檢索系統中查找了那本書，發現館內的庫存都已經全部借出了，但有一本比較特殊，顯示是捐贈者個人的，需向服務臺申請調閱。

她立即前往服務臺，簡要說明了情況，工作人員在確認了她的申請后，很快將那本書送到她手上。

左漁道了聲謝，小心翼翼地接過，走到一旁，翻開書籍檢查起來。

她快速翻了幾頁，指間感受到書頁的輕微摩擦。

忽然，翻到扉頁時，她的動作頓住了，目光被一行格外熟悉的字體吸引——

那行字用鋼筆寫成，筆跡鋒芒畢露，上面寫著：

【希望小妞，漁躍龍門。】

一筆一劃，格外熟悉，帶著少年特有的銳氣。

左漁神情恍惚了片刻，然后心臟猛地一顫，認出這是許肆周的手跡。

落款處是2015年6月7日。

那一年，她高考，與他云泥殊路。

留言下方還有陌生人的一則善意更正：“有錯別字，應該是魚躍龍門-”

左漁詫異又紛亂，各種情緒紛至沓來。

這意味著什么？許肆周在她高考那天給她留下了祝福？

不對，剛剛工作人員說這本書是登記在捐贈者名下的。左漁立刻轉身，急切地詢問工作人員：“請問能查到這本書是誰捐贈的嗎？”

工作人員本來已經在處理其他工作了，但見她這殷切又哀求的眼神，停下了手中的工作，認真地回答：“稍等一下，我來查一下。”

“好，謝謝您。”

工作人員在系統中進行了一番查找，然后抬頭告訴她：“系統上登記這本書的贈予者是——xsz。”

“贈書日期為2015年6月7號。記錄顯示，這本書共數千冊，都是由xsz捐贈的，但本館僅保留了其中的十多冊，其余的書籍被送往了其他閱覽室、文化中心以及青少年宮。”

左漁深深吸氣，心里既驚訝又泛起一種難以言喻的傷感。

時隔經年，通過這份記錄，她好像發現了一些之前未曾設想過的真相。

左漁低下頭，指腹輕輕摩挲著那份熟悉的筆跡，眼眶漸漸紅了。

她開始重新審視過去。

她一直以為當時自己把許肆周傷害得那么深，幾乎把他自尊都打碎了，他或多或少會因此怨恨她吧，或者至少不會再對她有所留戀。

然而現在看來，那段時間許肆周不僅沒有怪她，反而在當年以這樣的方式作出了回應——他祝她前途無量，他祝她高考旗開得勝，魚躍龍門。

一瞬間，眼淚猝不及防地掉了下來，左漁緩緩蹲下身，她不敢放聲大哭，因為圖書館里一片寂靜，人們都在安靜地看書。

在工作人員詫異的目光下，左漁突然起身，飛奔出圖書館。

她在路邊找到一棵樹，指緣攥著書靠在樹干上，另一只手緊緊揪住自己的胸口。

周圍的世界似乎變得模糊而遙遠，淚水像洪水一般無法自控地涌出，仿佛要將心中的傷感和愧疚一同傾瀉而出。

左漁大哭了一場，最終顫抖著手，撥通了渡嘉奈的電話。

電話響了幾聲后被接起，左漁哽咽著問：“渡嘉奈，許肆周離開恫山以后為什么沒談過？是沒有遇到讓他心動的人，還是……”

她有一個不敢說出來的猜想。

還是……他一直就惦記她？

那端渡嘉奈沉默了幾秒，而后好似挺意外：“你現在還不知道？”

“我該知道些什么？”左漁問，聲音中有種哭泣過后的沙啞。

渡