了一句：“所有人都安靜！聽廣播！”

嘈雜吵鬧的教室這才稍稍安靜下來，廣播里值周老師的聲音無比清晰地穿透了教室。

“現在匯報一下上周的值周情況。”

“七年一班謝澤陽、七年二班單藝迪兩名同學作為我校的優秀學生志愿者，積極配合學校完成了上周的值周工作，提出表揚。”

“七年一班沈冰清，不穿校服，給所在班級扣一分。”