“如今我們也正在消滅牛肺疫，很快就將成功。

“我們有這么廣闊這么富饒的土地，有千千萬萬如你我一樣正在努力學習、立志建設祖國的上進人士，有最勤勞、不怕吃苦地在一線勞作著的農民、牧民、工人同志。

“我們有經過改g革后最先進的規則、政策和精神面貌，我們的文化、哲學和智慧經過5000年不斷洗練而成。

“技術層面的落后我們可以學，可以拼，可以追，能有多難？？

“會克服的，一定會。

“可思維層面、哲學層面的、文科的東西卻是別人拍馬也追不上的先進，我們的‘主義’從不是空談。

“我們會種出最多最好的糧食，會養出最多最好的牲畜，會制造出最多最好的工業產品，會造出最高的大樓，會建成最令人類驚嘆的橋梁……

“大家不必迷茫，也無需著急，我們正朝著那個方向勇進呢。”

整個講堂里靜得落針可聞，學生和穿插其間的老師、教授、校長等所有人都凝望著林雪君。

她的語氣和神態實在太真誠了，一個人的眼睛不會騙人，她百分百地相信自己所說的話。仿佛她真看到了那一幕繁華，那一樁又一件的發達與先進——

這是一種所有人都不曾感受過的感染力。

大家好像也借著她的相信而相信，借著她的眼睛看見她所見。

林老師描繪的一切，仿佛真的發生了一樣。

一直以‘農業牧業興邦’為己任的校長悄悄紅了眼眶，他走出去過，見過，所以比身邊的孩子們更知道國家現在的艱難和落后。

無論多么不容易，他都與志同道合的同志們一同扛壓前行，維持學校的課業，竭盡所能地培養更多人才去推動牧業農業的發展。

這個過程中，這個國家中的任何一環都遇到過困難，或許還走過彎路，甚至被壞人動搖過，但大家一直發揮著自己的熱能、扛著自己的責任，堅定向前。

有時校長也會想，新成長起來的孩子們能理解嗎？

也會像他們一樣砥礪前行，不悔、不畏懼、不猶疑嗎？

“會贏的。”

站在講臺上的林雪君忽然接上自己前面的話，用很輕盈的語氣道出簡簡單單的三個字。

她并沒有多激昂，可就是這份輕拿輕放的淡然，更加顯得她信心十足。

無需太過興奮，她只是在講一件自然而然會發生的事而已。

這沒什么。

校長忽然仰高面孔，藏起自己情緒復雜的笑容——

這笑容很大，可眉眼是下撇的，仿佛宣泄著過往吃過的苦和接下來還要繼續吃的苦，但唇角勾起的大大弧度表達的卻是信任，是對林雪君所說的那些話的信任。

這個比哭還難看的笑容，其實是個充滿希望的、幸福的笑容。

講堂里有人鼓掌，接著稀稀落落的掌聲變得熱烈，甚至震耳欲聾。

林雪君伏在講臺上笑，這掌聲不是為她，而是為她說的話，為她描繪的那些未來，為那些支撐起未來的偉大先輩和無名氏們。

大家的情緒激昂了好久講堂里才恢復平靜，林雪君繼續將這一節課完成。

校長悄悄拎起自己的凳子，彎著腰穿過學生，步出講堂。

在后門口又站了一會兒，他才拎著凳子穿過走廊走向自己的辦公室。

陽光透過未封窗的走廊打在身側暖烘烘的，轉頭再望有些疏落的秋，都不覺蕭瑟了。深秋葉子的飄落，是為積蓄力量，等待來年綠出更絢爛、更蓬勃的春。

【作者有話說】

【小劇場】

杜川生教授的學生們：終于知道每次讓杜教授情緒起伏的信是誰寫的了。

第303章 風云際會

鉆進右耳的‘吧唧’聲忽于腦內炸開，轟一聲炸紅了她面頰。

林雪君在農大講了兩個多月課, 明明課不密，常常還有時間在爺爺家里或者辦公室里寫文章，將自己分享課中一些合適內容整理成論文形式或文章形式, 給各大報社發表。

但可能是某些課上情緒激動, 講得有點激昂，11月末時嗓子竟然啞了，不得不休課一周。

在她休息期間，忽然再次受到校長接見。

坐在老舊的校長辦公室長沙發上，林雪君捏著沙發上破皮的毛毛, 搓啊搓。

難道是她的分享課講得太散了？不夠專業？

還是這一周假期請得不合適？

如果被辭退, 杜教授一定會很為難吧。

而且……會不會成為農大第一個被開掉的特邀講師？

校長遞了杯茶給她, 微笑著問：“喝不喝得慣濃茶？我們這些老家伙習慣了這個味道, 年輕人是不是都覺得很嗆？”

林雪君接過茶道謝, 忙飲一口，然后鄭重表示喝得慣, 一點不濃。

校長點點頭，在邊上沙發座主位上坐定后仍保持著笑容，聊起正題：