比相機都好啊，可以放大。”

“太細致了，這些線條咱們的相機根本拍不出來。”

“照片洗出來肯定都是噪點，最多模模糊糊地展現出蟲子長毛。阿木古楞同志居然能完全還原菌絲的形態，天吶！”

“孢子形態也能畫嗎？”

“啊？也能畫？神筆啊！”

一時間，第七生產隊低調的小伙子阿木古楞搖身一變成了研究小組成員們每天圍著轉的最熱新星。

不止遲予教師請阿木古楞幫忙畫論文需要的圖解，連研究員們也會在做重要記錄時，請阿木古楞幫忙畫出階段性的圖像特征。

幾天后，遲予終于帶著團隊撰寫好了這篇論文。讓字寫得最好的研究員謄抄時，遲予教授掐腰站在桌邊。

窗外忽然走過一條小隊，原來是林雪君帶著巴雅爾的隊伍回家。呦呦哞哞之聲不絕于耳，遲予轉頭看一眼坐在桌邊看著研究員抄寫論文的杜川生，低聲道：

“杜教授，我忽然有個感覺。”

“你說。”杜川生沒有抬頭，卻分了些精力去傾聽。

“好像我們每次研究遇到困難，都會忽然有一個人出現，隨口說兩句她的突發奇想，接著我們就會找到方向，進而突破困境。”遲予語速緩慢地說。

杜川生抬起頭，一字一頓答：“林雪君。”

“嗯。”遲予點頭。

“其實……”杜川生手指點了點桌面，“在這個項目在去年底重新啟動之前，我已經將之擱置許多年了。也是因為林雪君跟我分享了她的一些推測，我才忽然有了新的方向，將這個小組組建起來。”

“這世上…好像真的有人天生就是來開拓的。”

十幾分鐘后，研究員終于將極長的、記錄了各種細節數據和實驗原理等細節的論文工整謄抄完畢。

在他寫落款時，杜川生轉頭看了眼遲予和丁大同，得到他們的一致認同，他才開口：

“落款加一條特別貢獻、研究專員，寫林雪君。”

研究員抬頭望了一眼幾位師長，這才提筆補充。待寫到林雪君名字時，杜川生補充道：