王硯辭伸手摸了摸建蘭的葉子，意有所指說(shuō)道：“且先看著。”
此刻像胥科實(shí)習(xí)工房里，劉沖正在與各位實(shí)習(xí)像胥介紹一位老夫子。
“這位是岑夫子，是咱們鴻臚寺的老夫子了。岑夫子所擅胡語(yǔ)共有七種，論胡語(yǔ)數(shù)量，咱們鴻臚寺也只有王硯辭王大人堪與之相提并論。”
眾人立馬向岑夫子行禮問(wèn)好，柳桑寧更是充滿好奇地看著岑夫子，一雙眼睛寫(xiě)滿了求知欲。
有人好奇道：“那王大人會(huì)多少種胡語(yǔ)？”
大家都豎著耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)了劉沖的回答。劉沖還沒(méi)說(shuō)話，岑夫子卻是笑哈哈摸著他花白的山羊胡說(shuō)道：“王大人所擅胡語(yǔ)比老夫還要多一種，真可謂后生可畏啊。”
立即就有人發(fā)出驚嘆之聲。八種啊！這可是神人！
他們當(dāng)中有些人也是會(huì)三四種番邦語(yǔ)的，只是一般來(lái)說(shuō)，精通的不過(guò)一兩種罷了。而他們這次進(jìn)來(lái)的實(shí)習(xí)像胥，多數(shù)都只是稱得上精通一種。
柳桑寧也聽(tīng)得心頭一震，她著實(shí)沒(méi)想到王硯辭居然會(huì)八種番邦語(yǔ)。她雖也聽(tīng)過(guò)他精通多種語(yǔ)言，可她以為頂天不過(guò)五種。畢竟王硯辭是正兒八經(jīng)科考上來(lái)的，而且還是當(dāng)年的探花郎，可見(jiàn)學(xué)問(wèn)上是頂厲害的，不像她從小專攻的便是番邦語(yǔ)。
況且當(dāng)年他科考時(shí)，才剛過(guò)十六歲，可謂是少年英才！而后他在官場(chǎng)汲汲營(yíng)營(yíng)十二年，才有了如今的地位。這十二年間，他要處理政務(wù)，想必是不如她那般每日都有時(shí)間學(xué)習(xí)番邦語(yǔ)的。如此說(shuō)來(lái)，的確是個(gè)厲害的人物。
若不是知曉他此次考試徇私舞弊，柳桑寧會(huì)很愿意與他親近，向他學(xué)習(xí)或者交個(gè)朋友的。只是如今她心底那根刺已經(jīng)扎下，一時(shí)半會(huì)兒是難以拔除了。
她心中嘆息，如此人物為何要行此等小人行徑，實(shí)在是如同在一塊潔白無(wú)瑕的美譽(yù)上裂了一條縫，叫人只覺(jué)得太可惜了。
這會(huì)兒劉沖繼續(xù)說(shuō)道：“今日讓諸位見(jiàn)岑夫子，是想告訴你們，接下來(lái)的三個(gè)月你們需跟隨岑夫子學(xué)習(xí)胡語(yǔ)，三個(gè)月后的考核你們可自行選擇任意胡語(yǔ)。但我得提醒諸位，只有通過(guò)四門(mén)胡語(yǔ)之人，才能定下品階。若你們想要成為有官階的像胥，便得多多努力才是。”
劉沖是個(gè)厚道人，他看著這些實(shí)習(xí)像胥們，倒是真心替他們著想。或許是想到自己也曾寒窗苦讀十多年才有了如今的官職。所以看著他們時(shí)難免也想到了曾經(jīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的自己。
大家臉色各異，心里頭難免緊張不安起來(lái)。等劉沖與岑夫子說(shuō)完具體的授課時(shí)間與方式，又表示可自行選擇語(yǔ)言后，大家臉色還是沒(méi)緩過(guò)來(lái)。
他們一早就知曉三個(gè)月后有考核，但他們沒(méi)想到居然還需要利用休息時(shí)間，在鴻臚寺內(nèi)學(xué)習(xí)其他番邦語(yǔ)。原本他們有的人已經(jīng)想好了，私下偷偷請(qǐng)夫子教授，好比旁人到時(shí)候能多一門(mén)語(yǔ)言進(jìn)行考核。
可如今鴻臚寺安排了夫子，大家都需要去上課，那留給自己開(kāi)小灶的時(shí)間就少了許多，如何能拉大差距？況且就岑夫子一個(gè)人授課，那萬(wàn)一所授語(yǔ)言中有他們本身就會(huì)的，那豈不是還需要等待其他人上完課才行？那這中間的時(shí)間豈不是又浪費(fèi)了？
等劉沖和岑夫子一走，大家的愁容就更明顯起來(lái)。唯有柳桑寧安然地坐在工位上，將她特意留到今日翻譯的婆娑國(guó)的官信拿出來(lái)進(jìn)行翻譯。
她雖寫(xiě)得認(rèn)真，卻也留了耳朵聽(tīng)其他人在討論。
“如今看來(lái)，咱們必須好生商量一下岑夫子授課的時(shí)間，切莫讓時(shí)間太過(guò)于零碎，讓咱們都無(wú)法安排自己的事兒。”說(shuō)話的人是李慶澤。他是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的，有事情也總喜歡第一個(gè)發(fā)表意見(jiàn)。
他的好兄弟劉赟也立馬跟隨：“是啊，若是時(shí)間七零八落的，咱們自個(gè)兒想去做點(diǎn)別的事兒都不成了，更別說(shuō)好好休息了。”
“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。況且岑夫子年紀(jì)大了，若是東一堂課，西一堂課，他身子骨也吃不消。”袁碩對(duì)于他們提出來(lái)的意見(jiàn)也表示贊同，“既然劉像胥與岑夫子都說(shuō)讓咱們自行商榷授課的時(shí)間，那咱們便好好定下來(lái)。”
袁碩身旁的顧安也附和道：“是啊。不過(guò)在商議時(shí)間之前，咱們得定下來(lái)學(xué)習(xí)哪些語(yǔ)言才是。若是大家選的語(yǔ)言重合多，那岑夫子也能少開(kāi)幾堂課，便能節(jié)約時(shí)間了。”
這話說(shuō)得在理，好幾個(gè)人都點(diǎn)頭表示贊同。但也有心思不同的，比如李慶澤，他打心里覺(jué)得。若是大家都選得差不多，那到時(shí)候大家全都是同樣的考核內(nèi)容，就都在一個(gè)賽場(chǎng)里。可若是大家選的不同，那或許同個(gè)語(yǔ)言里只有自己一人需要考核，沒(méi)有比較的話，那豈不是更容易嗎？
李慶澤說(shuō)了自己的想法，劉赟也覺(jué)得他說(shuō)得十分有道理。
幾個(gè)人便意見(jiàn)有些不統(tǒng)一起來(lái)，可他們卻誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)要詢問(wèn)一下柳桑寧的意見(jiàn)，就好似沒(méi)她這個(gè)人似的。唯有袁碩偷偷打量了她好幾眼，見(jiàn)她只安心翻譯著手中的官信，倒有些佩服起她來(lái)。
這樣不動(dòng)如山，只怕他們當(dāng)中沒(méi)幾個(gè)人能做到。這柳桑寧，真叫他看不清到底是個(gè)什么樣的人。
見(jiàn)大家相爭(zhēng)不下，袁碩忽然開(kāi)口