q1u扁扁地壓在x口，因?yàn)槌溲木壒剩钠つw泛起淡淡的粉紅。
李炙幫她整理好衣服，手指隔著睡衣劃過(guò)腹部的時(shí)候，她瑟縮了一下，從課桌上滑進(jìn)他的懷里。
李炙環(huán)住她的身t，從書(shū)包里拿出平板刷題。
甄淖彎腰趴在他胳膊上，壓著他的手不讓他寫(xiě)字，這下真成家里的貓了，纏人的勁兒如出一轍。
李炙知道她的心思根本不在學(xué)習(xí)上，從來(lái)不強(qiáng)迫她做題，每次她走進(jìn)來(lái)要么是彈琴，要么就賴在他腿上，玩累了就趴在桌子睡覺(jué)，和在教室里沒(méi)什么分別。
他從口袋里拿出一顆糖遞給她，甄淖拆開(kāi)一看，是柚子瓣形狀的糖，一顆顆晶瑩的果r0u堆在一起，像真的柚子一樣。
甄淖咬了一口，水滴狀的果r0u炸開(kāi)，迸出粘稠的汁水，連柚子那gu酸澀和淡淡的苦都一模一樣，尖銳的刺激著她的味覺(jué)。
甄淖突然夾緊雙腿，xia0x里突兀地吐出一泡水來(lái)。
甄淖渾身緊繃，為自己的身t反應(yīng)感到疑惑，剛剛李炙t1an她的時(shí)候，小腹深處漲漲的，現(xiàn)在又失禁一般流水。
是……代表身t歡愉的“yshui”嗎？可是她明明一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有啊。
她嚼著那顆糖，后知后覺(jué)地呢喃道：“李炙，我sh了。”
李炙0了0她的發(fā)梢，剛剛窗戶里飄了幾粒雪花進(jìn)來(lái)，可能是那時(shí)候打sh的。
李炙捏了捏她的后頸，想讓她站起來(lái)：“我去關(guān)窗。”
甄淖沒(méi)動(dòng)，因?yàn)槔钪四竽莾上拢至髁艘恍┧鰜?lái)，又sh又冷又粘，她懷疑再這樣下去，她會(huì)把李炙的k子都打sh。
她t1an了t1an嘴唇，聲音越來(lái)越小：“是內(nèi)k，我的內(nèi)ksh了。”
在這個(gè)對(duì)x尚且懵懂的年紀(jì)，nv孩子說(shuō)喜歡吃h瓜、喜歡喝酸n會(huì)被人開(kāi)h腔；隆起的rufang使她們成為被調(diào)侃被臆想的對(duì)象；內(nèi)k上的或透明或鮮紅的yet令她們諱莫如深。
每個(gè)人都裝作很了解x的樣子，唯恐在這樣的“小事”上落了下風(fēng)。
唯有甄淖，對(duì)自己的生理反應(yīng)感到不解甚至恐懼，她并非在向李炙求解，她只想知道，一個(gè)“正常人”聽(tīng)到這樣的話，究竟應(yīng)該是怎樣的反應(yīng)。
有一瞬間，她像是被冰冷的毒蛇緊緊纏繞住身t，眼睛和耳朵全都失靈，呼x1也越來(lái)越凌亂。
李炙似乎說(shuō)了什么，然后將她抱到了課桌上，他的手落在她的腰間。
他的手指像是毒蛇的腹部，光滑冰冷，一寸寸滑進(jìn)校k的縫隙里。
他要咬她了嗎？甄淖心有惴惴。
然而下一秒，廣播室的門(mén)被人敲響了。
半個(gè)小時(shí)前
“說(shuō)起來(lái)多虧了徐律師的主意，我們提前透露消息出去，果然有很多家長(zhǎng)來(lái)‘咨詢’……”
“你收禮了？”徐毅很快打斷了他。
丁校長(zhǎng)擺手，光禿禿的額頭直冒汗，“怎么可能，合同里明明白白寫(xiě)了‘代培費(fèi)’，我哪里敢去收禮。”
徐毅點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你知道就好，聯(lián)合培養(yǎng)班只招收家庭困難且表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，尤其是第一條很重要，收到申請(qǐng)之后你們也必須派人去實(shí)地調(diào)研，確保學(xué)生的條件符合條件。”
“呃，不知道這個(gè)‘困難’有沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)？按照學(xué)校的規(guī)定，家庭年收入低于五萬(wàn)元的學(xué)生，學(xué)校都有發(fā)放補(bǔ)助，也許可以直接從那份名單上挑選合適的學(xué)生？”
徐毅點(diǎn)了點(diǎn)辦公桌，神情嚴(yán)肅：“五萬(wàn)足夠請(qǐng)律師打官司了，最好是那種住在深山里，沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)的……還得長(zhǎng)得漂亮。”
他這話說(shuō)得直白且難聽(tīng)，丁校長(zhǎng)端起茶杯，從茶杯蓋的縫隙里睨徐毅：“還是徐律考慮周到，這樣的條件確實(shí)適合送到松明聯(lián)培，也不知道誰(shuí)有這樣的好運(yùn)氣，畢竟進(jìn)了松明，也算是半只腳踏進(jìn)豪門(mén)了。”
他的語(yǔ)氣既像是恭維，又似調(diào)侃。
他自然是打心眼兒里瞧不起徐毅的。一個(gè)從鄉(xiāng)里0爬滾打出來(lái)的斯文讀書(shū)人，發(fā)達(dá)之后竟用這種方式“幫扶”和自己一樣的窮學(xué)生，真是令人咋舌。
徐毅這樣的人jg自然不可能聽(tīng)不出丁校長(zhǎng)話里的意思，不過(guò)他早已經(jīng)習(xí)慣了，b這難聽(tīng)百倍的話他也聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)回了，他心有銅墻鐵壁，再有多少人指著他的鼻子罵他也無(wú)所謂。
畢竟，現(xiàn)在能夠隨心所yu把別人踩在腳下的人，是他徐毅。
想到這里，他的心情稍霽，立刻想起自己此行的另一個(gè)目的，他看了一眼隔壁廣播室的方向，面不改se地說(shuō)謊：
“對(duì)了，那邊說(shuō)，最好再挑一個(gè)高中生。”
“高中生？什么樣的高中生？”
“選個(gè)b較有代表x的吧，家里不用太窮，最好是有點(diǎn)小錢(qián)，但也不要太優(yōu)秀的，普通班里的學(xué)生就行。”
“你這……太寬泛了吧？徐律這是，心有所屬了？”
心有所屬是這么用的嗎？徐毅不置可否，微笑著抬手指了指隔壁，“彈鋼琴的那個(gè)就不錯(cuò)。