楊十強(qiáng)說(shuō)道。“你等下，我去喊人。”
“好小子，這七天假期給的太值了。”
楊十強(qiáng)笑說(shuō)道。“下次還有這樣好事，可要提前跟我說(shuō)，別說(shuō)七天，十天半月我都給你爭(zhēng)取到。”
第524章 試管豬階段性成功，母豬妊娠檢測(cè)成功，國(guó)外媒體質(zhì)疑起上
“楊老師，今天要不就算了吧，天也挺晚了。”
“還早，還早。”
楊十強(qiáng)激動(dòng)不行這可不是一般的事情，晚點(diǎn)主任怕是也樂(lè)意的。“你等下，我這就去一趟主任家里。”
“楊老師，我肚子還餓著呢。”
晚飯還沒(méi)吃呢，李安樂(lè)哭笑不得早知道先吃完飯?jiān)龠^(guò)來(lái)，本想先把資料送過(guò)來(lái)再去吃飯。
“那你快些吃飯，一會(huì)怕是主任要找你說(shuō)話，黃教授那邊也得找你。”
好吧，李安樂(lè)看著激動(dòng)興奮楊十強(qiáng)，只能點(diǎn)頭先去食堂搞點(diǎn)吃的。
“安樂(lè)同學(xué)。”
“班長(zhǎng)。”
挺巧，陳建武和李江正在小樹(shù)林說(shuō)話，李安樂(lè)湊著過(guò)來(lái)坐下來(lái)。
“咦，安樂(lè)同學(xué)你也在啊。”
“沒(méi)想到班級(jí)會(huì)議，你還有時(shí)間過(guò)來(lái)參加。”
趙瑞琪笑說(shuō)道。“怕是十天沒(méi)見(jiàn)著你來(lái)學(xué)校了吧？”
“班級(jí)會(huì)議？”
“對(duì)啊，這不快要考試放假了，開(kāi)個(gè)會(huì)。”
我說(shuō)嘛，咋這么巧都來(lái)了，李安樂(lè)心說(shuō)自己本來(lái)打算過(guò)來(lái)吃晚飯的，這下好了。
好在會(huì)議時(shí)間不長(zhǎng)，李安樂(lè)趁著功夫吃了幾口晚飯。
“安樂(lè)同學(xué)不回宿舍嗎？”
“還有事要去一趟楊老師那邊。”李安樂(lè)一臉無(wú)奈的說(shuō)道。“不去可不成，楊老師特意交代了，晚點(diǎn)回宿舍”
“這次請(qǐng)的假是多了一些。”陳建武說(shuō)道。
“楊老師不會(huì)為難你吧？”
趙瑞琪幾人有些擔(dān)心，這一次一些教授老師都挺不滿李安樂(lè)行為，為了參加高考請(qǐng)這么長(zhǎng)時(shí)間假，這不是胡鬧嘛。
一些人更是投訴到楊十強(qiáng)那里去了，李安樂(lè)這次怕是少不了一頓批評(píng)。
“應(yīng)該不會(huì)吧。”李安樂(lè)笑笑誰(shuí)知話音剛落迎面來(lái)人一把抓住李安樂(lè)。
“李安樂(lè)，總算找到你了。”
李晨光一把拉起李安樂(lè)。“楊老師讓你快過(guò)去，黃教授和主任已經(jīng)到了，大家都等著你。”
“這么快，好，我這就過(guò)去。”李安樂(lè)有些驚訝這速度太快了點(diǎn)吧。
“班長(zhǎng)等下我回宿舍。”
回頭說(shuō)完李安樂(lè)就跟著李晨光快步向著辦公區(qū)走去，留下陳建武幾人。
“主任和黃教授都驚動(dòng)了，李安樂(lè)這次不會(huì)背上處分吧？”趙瑞琪一臉愕然。
“應(yīng)該不會(huì)吧。”
“這次是有些嚴(yán)重，系主任不都發(fā)話了，只此一次下不為例，不讓安樂(lè)同學(xué)參加高考了。”李江嘆了口氣。“安樂(lè)同學(xué)這學(xué)期請(qǐng)假實(shí)在太多有些說(shuō)不過(guò)去了。”
要知道李江對(duì)于紀(jì)律可一直看的挺重，平時(shí)時(shí)常勸說(shuō)李安樂(lè)遵守學(xué)校的紀(jì)律，對(duì)于李安樂(lè)多次請(qǐng)假也時(shí)常規(guī)勸。
“應(yīng)該不會(huì)太嚴(yán)重。”
勞動(dòng)委員劉瑞寶說(shuō)道。“安樂(lè)同學(xué)畢竟給系里捐贈(zèng)了不少設(shè)備，再有五筆輸入法，最多批評(píng)教育一下，大家別太擔(dān)心。”
“這也是啊。”趙瑞琪幾人一想倒也是，李安樂(lè)畢竟不是一般學(xué)生。
“走，回去吧。”
陳建武嘆了口氣，他是勸說(shuō)不了這位室友了，上次就說(shuō)別請(qǐng)假了，現(xiàn)在請(qǐng)假更多，這下好了，鬧得太大了，學(xué)生反應(yīng)挺大。
“我回去跟著陳曉雯和韓榮榮說(shuō)一下。”
趙瑞琪說(shuō)道。“班長(zhǎng)，要不你去一趟辦公室找楊老師給安樂(lè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)情。”
“行，我這就去。”
陳建武倒是一口答應(yīng)下來(lái)，邊上李江頓了一下也跟了上去。“我也過(guò)去吧。”
“走吧。”
“你們?cè)趺磥?lái)了？”
李晨光見(jiàn)著進(jìn)來(lái)的陳建武和李江。
“楊老師不在？”
“去會(huì)議室了。”
李晨光說(shuō)道。“你們有事？”
“我們來(lái)看看，安樂(lè)同學(xué)沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，好著呢。”
李晨光說(shuō)道。“我跟你們說(shuō)怕是你們都不敢相信，安樂(lè)同學(xué)這次怕是要得嘉獎(jiǎng)了。”
“得嘉獎(jiǎng)？”
陳建武和李江兩人齊齊一愣，有些疑惑，不是請(qǐng)假太多被批評(píng)了，咋的還得嘉獎(jiǎng)，這可跟著他們想的有點(diǎn)不一樣。
“具體我還不太了解，只聽(tīng)到說(shuō)安樂(lè)同學(xué)有解決了計(jì)算機(jī)漢字存儲(chǔ)輸入的問(wèn)題法子。”李晨光說(shuō)道。“這會(huì)正跟主任，黃教授說(shuō)這件事呢”
陳建武和李江對(duì)視一眼，兩人滿是愕然，這太不可思議了，完全跟著他們想的不一樣。
此時(shí)李安樂(lè)正在講解漢卡的原理，黃昌寧越聽(tīng)越覺(jué)著可行。“真按著你說(shuō)的，只