“李顧問(wèn)，這樣會(huì)不會(huì)不太好啊。”
楊悅輕聲說(shuō)道。“畢竟是你母校老師。”
“老師怎么了。”
“再說(shuō)他們是哪門(mén)子母校老師，再說(shuō)即使是清華老師又跟我們基地有什么關(guān)系。”
李安樂(lè)說(shuō)道。“先前給他們面子是想著他們也知道輕重，現(xiàn)在來(lái)了幾個(gè)不懂規(guī)矩的，既然他們不懂規(guī)矩那我還跟他們客氣什么。”
“你就直接告訴他們，設(shè)備在用想借等著吧。”
“會(huì)不會(huì)給你惹麻煩。”
“放心吧，學(xué)校方面，我自己能應(yīng)付。”
李安樂(lè)還真不怕，還沒(méi)劃歸回來(lái)，他還不信了，真敢拿自己怎么樣不成，北大計(jì)算機(jī)研究所就差八抬大轎請(qǐng)自己過(guò)去了。
第520章 亞洲紀(jì)錄不夠，那就來(lái)個(gè)世界第一試管豬
“楊老師找我有事？”
李安樂(lè)習(xí)慣性坐到楊十強(qiáng)對(duì)面。
“有點(diǎn)小事。”
楊十強(qiáng)笑著倒了杯水遞給李安樂(lè)說(shuō)道。“昨天的新聞聯(lián)播我看了，取得成績(jī)很了不得啊。”
“哪里只是一點(diǎn)小成績(jī)。”
李安樂(lè)在老師面前，多多少少還是有些謙虛的。
“不小了，破亞洲紀(jì)錄啊，難得了，不過(guò)李安樂(lè)同學(xué)，你是計(jì)算機(jī)系學(xué)生總不好一心撲在養(yǎng)豬上，本專業(yè)上也要多用些心思，我和黃教授都相信你能取得不錯(cuò)成績(jī)。”楊十強(qiáng)這拐彎抹角技巧一點(diǎn)都不嫻熟有點(diǎn)生硬啊。
“黃教授？”
李安樂(lè)嘀咕怕是黃教授找楊老師抱怨了吧，這是想要自己在計(jì)算機(jī)專業(yè)上搞一點(diǎn)成績(jī)出來(lái)。“楊老師你的意思我明白，前些天郭教授給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)候也提起這件事，我這里剛有點(diǎn)眉目，爭(zhēng)取這學(xué)期放假前做出些成績(jī)來(lái)。”
“有眉目了，好啊。”
楊十強(qiáng)說(shuō)道。“具體哪方面，需不需要系里提供什么幫助嗎？”
“短期內(nèi)還不需要，等需要的時(shí)候，我一定找楊老師你幫忙。”
漢卡李安樂(lè)現(xiàn)在只是有一個(gè)大概概念，畢竟?jié)h卡離著他曾經(jīng)時(shí)代太遠(yuǎn)了，他只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，知道怎么回事，真要他設(shè)計(jì)還真有點(diǎn)難為人。
“有什么需要隨時(shí)聯(lián)系系里。”
“一定。”
楊十強(qiáng)心里有了底，李安樂(lè)的性格他還是曉得，沒(méi)點(diǎn)眉目怕是不會(huì)放出大話來(lái)的。“對(duì)了，唐主任那邊的事怎么樣了？”
“唉。”
說(shuō)起這個(gè)李安樂(lè)就一肚子不爽。“楊老師，唐主任當(dāng)時(shí)沒(méi)跟我說(shuō)清楚啊，這是外校生物系的，你說(shuō)本校的借設(shè)備，我還好跟著基地幾位領(lǐng)導(dǎo)商量一下借就借了。”
“誰(shuí)知道是外校，這成了什么事啊。”
“不算外校，學(xué)校有意想要收回來(lái)的。”
“這不還沒(méi)回來(lái)的呢嘛。”
李安樂(lè)苦著臉說(shuō)道。“前天開(kāi)會(huì)討論這件事，本來(lái)基地是不愿意對(duì)外借設(shè)備的，你也知道現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室正忙，好幾個(gè)項(xiàng)目都在關(guān)鍵時(shí)刻，我當(dāng)是咱們學(xué)校急需用設(shè)備有啥破紀(jì)錄項(xiàng)目，這才跟著幾位基地領(lǐng)導(dǎo)商量借用幾天，誰(shuí)知道，來(lái)人竟然不是咱們學(xué)校，人家領(lǐng)導(dǎo)肯定要對(duì)號(hào)入座不是。”李安樂(lè)說(shuō)道。“哪知道來(lái)的幾位脾氣還不小，當(dāng)基地是他們家，實(shí)驗(yàn)室正做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀@可關(guān)系基地年度評(píng)審的重大項(xiàng)目，他們竟然要闖進(jìn)去，你說(shuō)說(shuō)這事鬧的。”
“楊老師，不怕你笑話，這是我在基地最沒(méi)臉的一次。”
李安樂(lè)看著楊十強(qiáng)說(shuō)道。“要不是剛好最近豬種項(xiàng)目取得一點(diǎn)成績(jī)，我怕是都不好意思再留在基地了。”
“怎么會(huì)這樣啊。”
“誰(shuí)曉得，我正想要去找唐主任問(wèn)一問(wèn)這到底是怎么一回事？”
李安樂(lè)可不是一般學(xué)生，計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)主席，還有校學(xué)生會(huì)副主席，真鬧起來(lái)雖然李安樂(lè)討不到多大好，可總歸學(xué)校也要落面子，兩敗俱傷。
“我陪你一起過(guò)去。”
“等下可別沖動(dòng)，該怎么說(shuō)怎么說(shuō)。”
“放心吧，楊老師，我懂得輕重，再說(shuō)這件事唐主任怕也不曉得。”
來(lái)到系主任辦公室，楊十強(qiáng)先對(duì)著李安樂(lè)使了一個(gè)眼色，一會(huì)說(shuō)話的時(shí)候要委屈些。