“好了，知道了，你沒寫。”
“賴主任要被氣死了。”
“自己打的架忘了？今天準(zhǔn)備好當(dāng)著全校罰站吧。人生不長(zhǎng)的，忍忍也就過(guò)去了。”
……
這天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。
和往常無(wú)數(shù)個(gè)周一沒什么不一樣，七點(diǎn)剛過(guò)，全校學(xué)生基本都已經(jīng)在操場(chǎng)集合完畢。
但今天又有點(diǎn)不一樣。
校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話，抬手壓了幾次，學(xué)生群里的躁動(dòng)很快又再次復(fù)起。
下了臺(tái)的校領(lǐng)導(dǎo)都疑惑了，問(wèn)旁邊老師：“今天怎么回事？”
“也不奇怪。”旁邊的老師看見了臺(tái)子旁邊的臺(tái)階，指著正往上走的人，笑著道：“今天由高二年級(jí)代表講話。”
那個(gè)走上臺(tái)的人一出現(xiàn)，下邊的躁動(dòng)就越發(fā)明顯。
畢竟從外表看，臺(tái)上那個(gè)穿著白襯衫的人總有那么幾分如沐春風(fēng)的君子感。袖子挽得規(guī)矩，露出線條好看的小臂，干凈、帥氣，聲音好聽。
就連用手扶講話臺(tái)上的喇叭的那只手，都格外修長(zhǎng)，如玉般矜貴。
他微微彎腰，傾身湊近喇叭開口：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)，老師，大家早上好……”
打招呼就露了個(gè)淺笑，迷得最前排的高一學(xué)妹紛紛張望，耳語(yǔ)四起。
席司宴作為代表出席講話，是這個(gè)沉悶的早上最熱鬧的環(huán)節(jié)。
也是學(xué)生情緒最為高漲的時(shí)候。
他發(fā)言結(jié)束后，升旗儀式基本也到了尾聲。
結(jié)果接替他位置的校領(lǐng)導(dǎo)，不知是不是看他實(shí)在人氣高，干脆把人喊住，讓他留在了臺(tái)上。繼續(xù)說(shuō)：“為了不耽誤你們八點(diǎn)上課，我也就不多廢話，耽誤大家?guī)追昼姷臅r(shí)間，我們讓上次違紀(jì)違規(guī)的幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)把檢討給念了。”
說(shuō)到這里，像是怕學(xué)生不耐煩，又笑一句：“人我給你們留下了，盡管看，別出聲哈。”
惹來(lái)人群沸騰。
沸騰聲漸緩，只見四五個(gè)男生依次走上講臺(tái)。
能違紀(jì)違規(guī)的，身上多少有點(diǎn)叛逆影子，好比上臺(tái)的人，校服穿得松松垮垮，要么就不拉拉鏈，要么就系在腰上，估計(jì)多少有點(diǎn)自尊心作祟，低著頭，一個(gè)個(gè)精神萎靡的樣子。
這股低潮，一直延續(xù)到最后一個(gè)人上臺(tái)。
氣氛就有點(diǎn)變了。
男生里面穿了件寬松黑t短袖，校服一樣沒拉拉鏈，可你就不會(huì)覺得他穿得拉跨。
步子走得慢慢拖拖的，更像是沒睡醒。
頭發(fā)有點(diǎn)亂，卷起袖子的小臂上，皮膚在日光下白得有點(diǎn)晃眼。
“這是誰(shuí)？”
“長(zhǎng)挺好看啊。”
“都是高二的吧，你們不逛貼吧嗎？那陳默，聽說(shuō)他上次一個(gè)人打十來(lái)個(gè)，不然你以為他為什么要念檢討。”
各種聲音紛紛響起。
“就前段時(shí)間鬧得挺大，豪門被抱錯(cuò)的那個(gè)少爺？”
“沒錯(cuò)，人家是真少爺。”
“假少爺呢？哪兒呢？”
“今天應(yīng)該沒臉來(lái)，我聽人說(shuō)上周末……”
不管下面的人都在說(shuō)些什么，此刻臺(tái)上的陳默聽著旁邊的人一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩念完了檢討，話筒遞到了自己手上。
然后眾人就眼睜睜看著他掏出了一張a4紙。
清越又帶著點(diǎn)沙沙質(zhì)感的聲音傳了出來(lái)。
尊敬的“領(lǐng)導(dǎo)”：
經(jīng)過(guò)一晚上的，面壁思過(guò)，我保證未來(lái)的每一天我將做到……嘖……
那聲下意識(shí)的嘖，通過(guò)話筒，傳達(dá)到了每個(gè)人的耳朵里。
像是無(wú)語(yǔ)，又像是荒謬。
然后所有人又再次看著他把紙放回了褲兜里，直面臺(tái)下，開始說(shuō)：“我檢討，我不該動(dòng)手打人，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我經(jīng)過(guò)……檢討人，高二一班陳默。”
本來(lái)沒人覺得有什么，從頭到尾聽起來(lái)挺正常的。但大部分人轉(zhuǎn)念之間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陳默脫稿的檢討書，基本上是從前邊幾個(gè)人里現(xiàn)場(chǎng)東拼西湊起來(lái)的混合物。
就一種怎么能如此離譜，好像又找不出錯(cuò)處的感覺。
檢討環(huán)節(jié)終于結(jié)束。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)性發(fā)言。
剛剛臺(tái)上念檢討的幾個(gè)人自覺后退，和高二代表站成了一排。
領(lǐng)導(dǎo)還在慷慨激昂，“各位同學(xué)，時(shí)光飛逝，未來(lái)可期，我們……”
操場(chǎng)上的所有人，就看見后面兩個(gè)同樣賞心悅目的人站在一起，好像在說(shuō)什么，從表情看明顯不對(duì)付。
陳默冷著一張臉：“齊臨那個(gè)不靠譜的，那哪是檢討，那他媽就是一情書。”
席司宴睨他，“讓你自己打印，你聽了嗎？”
“那我不是得吃早飯。”
“有你早上賴床的那十分鐘，你早飯?jiān)绯酝炅恕！?
“我說(shuō)別太刻薄，大清早的。”
“從明天開始，提前二十分鐘起床，復(fù)習(xí)前一天補(bǔ)習(xí)要點(diǎn)。”
“你是人？”