公主所展現(xiàn)出來的種種都已經(jīng)讓他確認(rèn)，他不能按照常理教導(dǎo)了，自然也得給他點(diǎn)時間，讓他回去準(zhǔn)備一番如何授課。

但在壓力之余，劉仁軌也不免有幾分心緒沸騰。

誰不愿意教一個天才呢？

何況是一個有可能成為李唐棟梁的天才！

當(dāng)馬車從大慈恩寺折返皇城的時候，盧照鄰忍不住用隱晦的目光打量起了回來的兩人。

他覺得這應(yīng)當(dāng)不是自己的錯覺。

如果說在公主剛剛拜師的時候，劉仁軌對她的尊敬更像是因她的身份而起，那么現(xiàn)在就更像是因她本人所拿出的本事，將她放在了平等交流的狀態(tài)。

絕不再將她只當(dāng)一個孩子！

這種轉(zhuǎn)變表現(xiàn)得很是明顯。

必定是因公主在藏經(jīng)塔上和劉仁軌說了些什么。

盧照鄰也直覺，這不會是一出簡單的對談。

偏偏這兩人都沒接著塔上的話往下說，而是談起了長安城中的雜事，搞得他心中抓心撓肺得難受。

大約是他這個想要得到解惑的表情擺得過于明顯了，當(dāng)束脩被重新交到劉仁軌手中，用同一輛馬車將他送返回家的時候，小公主目送著老師遠(yuǎn)去，收回目光，便朝著盧照鄰看了過來。

“你想知道我上塔去之后和老師說了什么？”

盧照鄰連忙搖頭。

小公主愿意說也就算了，不愿意的話，他可不能有這等旺盛的求知欲。

李清月卻是從容開口，“其實(shí)告訴你也無妨。我就是按你提供的信息說的?！?

盧照鄰沉默：“……？”

他看起來是很好騙的樣子嗎？

這種話說出去，至多就是讓人覺得公主的記性不錯而已，哪能引起劉仁軌這等“老江湖”的重視。

但很顯然，小公主已不愿再多說下去了。

他怎么猜測的不重要，反正最后的結(jié)果，就只當(dāng)他真在其中做了一份貢獻(xiàn)吧。

等一下！

盧照鄰?fù)蝗痪X。

這樣一來，他是不是還能在劉仁軌授課之時，從中旁聽一二？

他早年間先后師從于曹憲、王義方等名師，但前者精通的是文字之學(xué)，后者長于五經(jīng)。

所以隨著他在鄧王府中做門客，遍覽長安風(fēng)物以來，他越發(fā)確認(rèn)，光靠著這些本事，還遠(yuǎn)不能讓他成為一個夢想中的政客。

現(xiàn)在他是要因禍得福，由于那一出意外的向?qū)殑?wù)，進(jìn)而窺見一條出路了？

聽得分開之前安定公主說了句“明日復(fù)來”，盧照鄰更是打消了一探究竟的念頭。

有些事情或許真是不知道更好。

倒是另一頭，入夜的燭光中，李清月窩在武媚娘身側(cè)，將白日里和劉仁軌之間交談的種種，都告知了母親。

武媚娘認(rèn)真地聽完后不由奇道：“你是怎么想到和他說這些的？”

要以寥寥數(shù)句讓劉仁軌相信她的能力，其實(shí)并不容易，總不免會讓人覺得這是父母所教。

但這等不按常理出牌的舉動，卻很容易打開局面。

劉仁軌隨后的表現(xiàn)就證明了這一點(diǎn)。

李清月想了想答道：“因?yàn)楹线m吧?！?

說話的時機(jī)要合適，就像是她在告知于阿娘將有雨水成災(zāi)的時候，也選定了合適的時間。

說話的內(nèi)容也得合適，同樣是在說明人人各有所需，她就不能用廢王立武來做為案例。

大慈恩寺的這場無遮大會，就來得恰到好處。

武媚娘顯然聽懂了她的這個意思，在心中又暗贊了一聲。

但她沉吟片刻后又覺得，她不能放任女兒因此而驕傲，接道：“確實(shí)合適，不過……要我看來，你跟劉仁軌所說的話，其實(shí)還差了幾分火候?！?

見女兒仰頭看向自己，目光殷切，儼然在等著她繼續(xù)說下去，武媚娘笑道：“在你話中，高僧所需與民眾所需姑且不論，那君王所需卻還未說透?！?

“起碼，你阿耶支持于玄奘法師，還有另外兩個理由?！?

“其一便是，你阿耶有意編纂《西域圖志》，這份圖志不止包括西域內(nèi)容，還有印度、大食地界的相關(guān)訊息?！?

“昔年玄奘法師歸國，編成《大唐西域記》十二卷呈遞于先帝，但此書與你阿耶所要之物仍有些不同，還需整改重制。若由陛下麾下官員先給一提綱，隨后填補(bǔ)內(nèi)容，玄奘法師就是最好的助手?！?

“那么，既是要拜托他自翻譯經(jīng)文之余抽出空當(dāng)來做事，自然要先將報(bào)酬給予對方。此為其一?！?

《西域圖志》！

李清月目光一亮。

的確如此啊，玄奘法師沿途經(jīng)由諸國，所見所聞又與尋常的絲路商人大不相同，是一筆很特殊的財(cái)富。

或許對于玄奘本人來說，參與到這等文書的編纂中，是在耽誤他翻譯佛經(jīng)的進(jìn)度，但對于李治這種有心收攏西域各國、平定邊陲的帝王來說，卻是時勢之所需了。

所以對大慈恩寺施恩，