“當然！”有小孩子忍不住搶答了起來，“老爺爺舞劍后還說要教我們寫詩呢！但是我們跑了！”

“就是！就是，我才不要學寫詩，我看到課文就頭疼。”

“本來上學的時候就天天要背那些勞什子的古詩，本來就煩，這詩誰愛寫誰寫去！”

看著那群小孩兒為背古詩苦惱的樣子，程安茉將手機還回去，笑瞇瞇地問道，“那你們想學什么呢？”

“想學舞劍！”

“要學劍！要像李白一樣行俠仗義！”

“對！舞劍好帥的！”

一邊說著，小孩兒中的一人并起食指和中指，在半空中比劃了起來，看他比劃的輪廓，竟然和方才視頻中李白的動作有八九分相似！

程安茉有些驚訝，但現在最要緊的還是趕緊找到李白。

“那你們有沒有在這里見過那個舞劍的老爺爺？”程安茉問道，“我是他的家人，他走丟了，我正在努力找他。”

“大姐姐，你是那位爺爺的親人？”孩子堆里的小大人抬起頭。

“算是吧。”程安茉道，“你看，我身后的警察叔叔就是和我一起來找人的，所以如果你們見到過這位老爺爺，能告訴我們嗎？”

“小朋友們好。”和程安茉一起過來的警察同志也給小朋友們展示了自己的證件，“這是我的證件，我們正在尋找那位失蹤的老人。”

見到警察開口，小朋友們立刻道，“我見過！”

“警察蜀黍，我知道那位老爺爺在哪兒！”

“我帶你們去！”

一邊說著，一邊有熱情的小朋友拉起了警察同志的手，帶著他用力往前走，“快點兒快點兒，就在前面！”

在小朋友們的帶領下，程安茉一行人很快就來到了石老頭兒的家里。

此時，石老頭兒家的大門洞開，而大門旁邊，已經停了一輛車了。

程安茉心里一個咯噔，難道是出事了？

想起剛才看到的舞劍視頻，不會是李白沖動之下，又行俠仗義了吧？

她顧不得其他，匆匆上前，卻恰好看到李白拔劍的動作，那一瞬間，程安茉只覺得自己的心漏跳了一拍，“李先生！”

她喊得太著急，直接破音了。

但這一聲破音卻吸引來了所有人的目光。

“小茉？”李白驚訝過后便是欣喜，“哎呀，你總算是找過來了！”

程安茉跑上前，看看李白，又看看一旁的當地警察，不是她想象中的劍拔弩張氣氛，“你們這是在做什么？”

李白將手中的唐劍平舉在眼前，“我正在給這些警察同志介紹唐劍。”

這下，疑惑的再次變成了程安茉，“啊？”

“咳咳。”當地的警察輕輕咳嗽一聲，整整頭上戴著的帽子，“這位女士，您是老先生的親屬？”

“算是吧。”程安茉點了點頭，“他沒有給你們添麻煩吧？”

“哦，那都是我們應該做的。”警察同志認真道，“我們也是接到報警后才過來的。”

聽了當地警察視角的故事后，程安茉有些無奈地拿出了李白的手機，“看來，手機不怎么管用，以后應該給李先生準備一個小天才電話手表。”

聽到小天才電話手表幾個字，有人沒忍住，悶笑出聲。

李白有些不解，“這個……什么什么表，是什么？”

“老爺爺！是這個！”有個小朋友抬起了自己的手腕，亮出了自己手腕上的手表，“這個手表很好用的哦，可以看時間，可以打電話，有了這個，以后媽媽再也不用擔心不知道我在哪里了！”

聽說那個手表有如此多的功能，李白頓時對其產生了幾分好奇，“這叫做手表的物品，聽起來似乎十分有用處。”

“但我還是覺得手機更好玩兒！”有年紀大的孩子嘀咕，“兒童手表又不能玩兒游戲。”

聽到玩兒游戲幾個字，在場之人看那些小朋友的目光頓時變得古怪了起來。

而那個小朋友卻對現場氣氛的變化毫無知覺，“而且手表還能定位，我去溜冰玩兒的時候都得摘下來……”

話還沒有說完，那小朋友的耳朵就被他母親大人重重地擰上了，“好哇，你這倒霉孩子，不僅偷偷玩兒游戲，竟然還敢去水面上滑冰，我看你是不想活了！”

程安茉退后幾步，免得家長教育孩子的時候波及到自己，而那邊的警方也開始勸說家長別打孩子，要和平教育。

“李先生。”程安茉拍了拍李白的肩膀，微笑著道，“咱們之間的問題，也得抓緊時間解決了呢。”

李白：……

“是誰之前答應我的，不會喝醉？”

“又是誰之前答應我的，一定隨時隨地把手機帶在身上？”

“又是誰，答應的好好地不會在這里舞刀弄劍？”

聽到最后，李白忍不住辯駁，“在被石兄撿到之前，我并不知道他是一個鑄劍師！”

鑄劍師嗎？