鄭爸爸鄭重地問過鄭昭一的意見之后，簽了合約。

因為角色是從小在中國長大的韓國家庭的女?兒，鄭昭一在李程瑞的安排下，上了一個月的中文課，全原佑不想她放學?后一個人去補習班，就陪著她一起上課。

鄭昭一的語言學?習上的進程也?讓李程瑞感到驚喜，為了讓電影更有真實感，他減少了“說”的鏡頭，而更多?地是用“寫”的方式來表現童年男女?主角之間的溝通，所以看到鄭昭一稚拙但?認真的中文字跡后，又給鄭昭一加了幾個寫字的鏡頭。

而全原佑因為陪著鄭昭一學?習，比同齡人更早地接觸到了一門外語，和鄭昭一一道將證書考了下來。

同時，伴隨著理解能力的增長，他也?在大人們還有鄭昭一的解釋下，明白了鄭昭一在做什么。

“以后我們就可以在電影院的屏幕上看到昭昭啦！這次的電影爸爸媽媽可以帶你去看喔！”全爸爸摸著全原佑的頭，說道。

“那么，昭昭就不和我一起上學?了嗎？”

“只是一個星期，一個星期后昭昭就回來了呀。”

“那以后呢？以后昭昭也?會去拍電影嗎？”

“那爸爸媽媽就不知道了，要看昭昭的想法呀！”

于是，全原佑就去問了鄭昭一，得到了她肯定的回答之后，在房間里翻來覆去了一整晚都睡不著。

昭昭，會變成更多?人的昭昭嗎？

他明明已經長到坐旋轉木馬可以牽住鄭昭一的手?的年紀，怎么還沒有到大人口中的“長大”那個時候呢？

這次的拍攝時間比之前要長，鄭爸爸請了三天的假陪著，但?后面幾天實在走?不開?，好在李程瑞安排了趙允熙一直照顧著鄭昭一，鄭爸爸見她做得仔細，鄭昭一也?不排斥，便也?能放心?將孩子交給趙允熙，自?己回了學?校上課。

進組拍攝的一個星期，在李程瑞眼里，鄭昭一就像一塊海綿，以驚人的速度吸收學?習著。

她很有天賦，也?足夠努力，幾乎李程瑞每次看到她的時候，她不是在看臺本，就是在觀察別的演員演戲。

不認識的字教過一遍她就能完美地記住，不會做的表情成年演員指導過一次她就能完美地掌握，臺詞失誤的情況更是幾乎沒有。

李程瑞反復在鄭爸爸面前稱贊鄭昭一，又一次說：“她天生就應該站在大熒幕上，你看，她享受著鏡頭，也?在掌控著鏡頭。”

鄭爸爸看著鄭昭一在鏡頭下游刃有余的模樣，陷入了沉思。

一個星期的拍攝結束，鄭爸爸抽出時間去接了鄭昭一，全原佑知道他們要回來的消息，一早就等在了巷子口。

然后看到鄭昭一因為角色剪掉的長發，不敢置信地瞪大了眼睛。

“昭昭”

“你腿怎么了？”鄭昭一下了車，蹙眉看著全原佑抱著紗布的膝蓋。

“從李廣林家回來的路上，被?狗抓了一下，沒關系的，不疼。”全原佑挺直了腰板，說道。

和他的奶膘一起消失的還有他幼時過于發達的淚腺，全原佑現在已經不愛哭了，偶爾爸爸媽媽翻看過去的照片時，還會指著照片上張著嘴大哭的自?己說是全保赫。

鄭昭一看他走?路時沒有異樣，才放下心?來。

全原佑摸了摸她的發尾，有些傷心?：“剪短了呢。”

“不好看嗎？”

“當然不是！昭昭長發短發都好看！”全原佑大聲開?口，然后怕鄭昭一覺得頭發短了難過，晚上回去拿著剪刀將自?己的頭發剪得坑坑洼洼，全保赫還有樣學?樣，氣得全爸爸連夜帶著兄弟倆去剃成了板寸。

第二天上學?的時候，鄭昭一看著全原佑的樣子，無語地搖了搖頭。

好巧不巧，全原佑腿上的傷口還沒好全，住在他們兩家前一戶的人家養了一只看著就很兇的大狗，有人經過就會大叫，全原佑對大狗心?有余悸，拽著書包帶走?不動路。

“走?吧。”鄭昭一牽住他的手?走?在里側，道：“別看它，看路。”

全原佑沒有看路，而是看著鄭昭一，然后攥緊了鄭昭一溫暖又柔軟的手?。

鄭昭一是他的英雄，他想。

小學?快畢業的時候，鄭昭一第二次參演的電影《喜歡你這件事》上映，比起幼兒園時期的出道作，這一次，在昌原小城里，竟也?有人認出了鄭昭一。

這部電影偏文藝風，去觀影的大多?是心?思細膩的女?孩子或是情侶，因此在學?校的時候先有教低段的年輕女?老師認出鄭昭一是電影里的小演員，后來走?在路上，也?有挽著手?的小姑娘猶疑地看著她思考。

全原佑并不喜歡這些集中在鄭昭一身上的目光，但?又無可奈何。

兩家人一同去看了這部電影，鄭昭一的鏡頭集中在男主角的回憶里，加起來大概有十分鐘，臺詞也?不多?，磕磕巴巴的韓語，和父母對話?時的中文，更多?的溝通是通過和男主角的童年扮演者傳來傳去的字條。