陶琢：？
陶琢低頭看過去，嚴(yán)喻的胳膊微微一動，把試卷送過來一點，在a選項里的“只要”上打了個圈。
陶琢心領(lǐng)神會，開始瞎編：“不選a是因為選項里有個‘只要’，太絕對，原材料里沒有這么說?！?
胖丁點頭：“很好，b呢？”
嚴(yán)喻其實也沒做，正在讀題，陶琢汗流浹背地等，然后看著嚴(yán)喻在一串“實踐、思考、比較”的詞匯上打了個橫線，畫了個交換順序的符號。
陶琢：“順序錯了。材料里不是這個順序。”
胖丁說：“最后一個選項。”
只見嚴(yán)喻圈起了d選項打頭的第一個人名，和最后一個美學(xué)理念，畫了個連接線，打了個叉。
陶琢頓悟：“對應(yīng)錯位，材料里他不支持這個觀念?！?
不料胖丁道高一丈：“那材料里支持的是誰？不準(zhǔn)偷看嚴(yán)喻?！?
班里頓時響起一片笑聲。
陶琢：“……”
最后胖丁還是放過了他：“行了陶琢，你坐下吧，認(rèn)真聽課！你們也別笑，下個誰！孫億鳴你來！”
陶琢在起哄聲中坐下，單宇立刻靠過來：“臥槽，你太牛了吧，怎么答出來的？”
陶琢用筆戳單宇后背，讓他轉(zhuǎn)過去，別再吸引胖丁火力：“不是我，是喻哥。”
嚴(yán)喻一定聽到了，但是面無表情，沒有反應(yīng)，只是披上寬大的校服外套，一手撐著臉，繼續(xù)低頭在草稿紙上畫苯環(huán)結(jié)構(gòu)有機(jī)物的排列組合。
陶琢小聲：“謝謝啊?！?
嚴(yán)喻不咸不淡嗯了一聲，頭也沒抬。
第03章 獨影
一中的教學(xué)進(jìn)度很快，尤其是重點班。重點班的尖子們不需要老師在基礎(chǔ)內(nèi)容上多費(fèi)口舌，理科課程上，往往只是簡要地提一下關(guān)鍵和易錯點，一筆帶過，就迅速進(jìn)入題型分析和重難點突破，這便苦了陶琢。
陶琢一邊補(bǔ)之前的進(jìn)度，一邊跟新的內(nèi)容，每天如癡如醉，做夢都是圓錐曲線動點和磁場電子漫天亂竄。用單宇的話說，這是徜徉在知識的海洋，但差點被淹死。
一周很快過去，周五放學(xué)前，教室里從前往后傳周末作業(yè)，厚厚一沓練習(xí)卷，半個班都在唉聲嘆氣。
許瑛踩著小高跟進(jìn)來，敲了敲講臺：“安靜安靜，別嘆氣了，把周六自愿補(bǔ)課通知傳下去，讓家長簽名，下周帶回來?！?
下面頓時一片慘叫：“什么通知？”“誰自愿？我嗎？”“不要啊——”
許瑛緊接著宣布了更殘酷的事實：“干什么，都高二了，心里有點數(shù)好嗎？以后每周六上午補(bǔ)半天課，前兩個小時考試，數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物，按這個順序一個月輪一次。后兩個小時上課，講重難點，上什么課每周通知，下周正式開始，別睡過了?！?
慘叫更加凄厲：“臥槽了，還要考試？”“教育局電話在哪里，臣妾要告發(fā)一中貴人私自補(bǔ)課……”“每周考一次，殺了我吧！”
“瑛姐，這個考試排名嗎，”終于有人抓住了重點，“考什么內(nèi)容啊，剛學(xué)過的嗎？”
“排啊，當(dāng)然排，”許瑛陰險地笑，“家校通會發(fā)短信的，想什么呢？學(xué)過的都考，大綜合。”
下面直接沒聲了。
陶琢在聽到“考試”這兩個字的時候就已經(jīng)想找個樓跳了，等許瑛講到“大綜合”，陶琢已經(jīng)物色好了樓——就教學(xué)樓對面那個天文臺，校內(nèi)最高建筑，跳下去直接一了百了。
單宇晃著椅子前后搖：“淘寶呀，你怎么辦啊，你還什么都沒學(xué)?！眴斡钜呀?jīng)無視陶琢抗議，給他起好了外號。
陶琢氣若游絲：“還能怎么辦，和你去年級400的位置做鄰居唄?！?
一中高二理科生總共一千來人，單宇排年級400，用許瑛的話說，已經(jīng)是重點班之恥了。
單宇同桌霍超插嘴：“你就先別擔(dān)心別人了，老何說了，下次數(shù)學(xué)再上不了平均分，讓你把所有錯題手抄一遍?！?
單宇慘叫：“那總有人是上不了平均分的啊，平均平均，他不教數(shù)學(xué)的嗎，怎么不懂這個道理！”
放學(xué)后提著厚厚一沓卷子往宿舍走，陶琢和單宇有一搭沒一搭說閑話。單宇是短住生，等下就要回家。
一中的住宿生分長住和短住，長住生家在外地，周末也住學(xué)校，短住生則可以每周回家。單宇和喬原棋都是短住，嚴(yán)喻和陶琢是長住。
陶琢：“那豈不是宿舍里只剩我和喻神兩個人？”
“是只剩下你，”單宇說，“我們喻神都住自習(xí)室的?！?
“你要實在擔(dān)心，就找人給你補(bǔ)一下，”單宇話鋒一轉(zhuǎn)，提點道，“一中的考試，自主出題的話，基本上還是圍繞講過的東西為主，你借個筆記看看效率高很多?！?
“我知道，”陶琢說，“喬原棋在幫我補(bǔ)物理。”
“數(shù)學(xué)呢？差最多的是數(shù)學(xué)吧，要不你問問喻哥？喻哥其實很好說話的。”
陶琢腦海里閃過嚴(yán)喻那雙冷冰冰的眼睛，想了想說：“再說吧