掙扎著決定因?yàn)檫@家伙的實(shí)力而接受這樣的臉出現(xiàn)在排球部。
“不用啦,我取巧罷了。”黃瀨涼太笑著拒絕,“只是能夠在體育課上玩玩的程度。”
“好吧。”有些可惜,又松了口氣,“你要是加入排球部,每次訓(xùn)練會(huì)有很多人圍觀吧。”
“前輩們大概會(huì)孔雀開(kāi)屏一樣地展示技巧。”
“哪有那么夸張。”黃瀨涼太眼中的笑意多了幾分漫不經(jīng)心,留下一些習(xí)慣性地掛在眼尾。
“黃瀨君加油!”
熱情的加油聲在黃瀨涼太朝場(chǎng)邊揮手時(shí)變成尖叫。
“安靜一點(diǎn)!”6班的體育老師頭疼地維持秩序,“黃瀨,你不要朝著場(chǎng)邊笑。”
“是,是。”無(wú)奈應(yīng)下的語(yǔ)氣,像是在包容著小性子。
“……”有些噎住,但少年著實(shí)精致好看,讓人生不起氣來(lái),反而被逗得會(huì)心一笑。
注意到自己嘴角上揚(yáng)的老師立刻壓下嘴角:“繼續(xù),發(fā)球。”
咬住哨子未來(lái)得及吹。
“白哉桑!好球!!”中氣十足的聲音在場(chǎng)館里回蕩。
白哉禮彌魚躍救球后要站起來(lái)的腳底打滑,一屁股坐在了地上,睜大眼看向出聲的方向。
實(shí)在太好認(rèn)。
連他身邊的人都捂住了自己一側(cè)的耳朵,遠(yuǎn)離了一步。
那人雙手抱胸,雙腳與肩寬地站立,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谠亍W⒁獾桨自斩Y彌看來(lái),右手抬起握拳做出鼓勁的姿勢(shì):“加油!白哉桑!”
一人便是一個(gè)應(yīng)援隊(duì)。
“啊,是小林啊。那家伙在摔跤部,比起技術(shù)先因?yàn)樯らT大出名了。”站在旁邊位置的男生說(shuō)道,“白哉黨。”
“這樣啊。”黃瀨涼太應(yīng)聲,好奇地看向站起身的白哉禮彌。
少女朝著場(chǎng)邊點(diǎn)頭,輕聲說(shuō)了謝謝。
動(dòng)作亭亭得像是今天出門時(shí)在院子里看見(jiàn)的水仙。
偶然泛藍(lán)的天讓白色的花瓣頗為可愛(ài),嫩色的蕊鮮艷。
難怪人氣挺高的樣子。
黃瀨涼太收回視線,盯著對(duì)面的對(duì)手,等待著己方發(fā)球。
“小林同學(xué),”體育老師認(rèn)識(shí)這位摔跤部的熱門新生,“不要干擾場(chǎng)上選手。”
“是。”沉悶的回應(yīng)著,小林雙手抱在胸前,站在場(chǎng)邊像是兇猛的保鏢,眼睛不眨地盯著場(chǎng)中。
“白哉桑還好嗎?”站在旁邊,感受到視線的排球部部員問(wèn)道。
因?yàn)槟且粋€(gè)漂亮的魚躍,對(duì)待白哉禮彌的態(tài)度友善起來(lái)。
“只是被嚇了一下,沒(méi)事。”白哉禮彌笑了笑回道,“繼續(xù)吧。”
一旦參與,好勝心便被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
白哉禮彌此時(shí)也顧不得太多視線落在自己身上而帶來(lái)的不適感。
兩邊場(chǎng)地比賽繼續(xù)。
桃井五月走到盤腿坐在地上的青峰大輝前。
“你擋著我看比賽了。”撐著臉的青峰大輝抬了些。
“這里能看到什么?”桃井五月說(shuō)著,還是朝旁移開(kāi)一步,“咱們也要給白哉加油。”
“不用了吧。”青峰大輝皺起臉,“那樣好丟人,白哉也不會(huì)喜歡。”
“當(dāng)然不是那種,算了。”桃井五月聽(tīng)見(jiàn)哨聲,轉(zhuǎn)身快步朝場(chǎng)邊觀看的好位置去。
青峰大輝緩緩站起來(lái),錘了錘自己的腿:“還是籃球有意思。”
但兩個(gè)場(chǎng)地加上圍觀的人群,已經(jīng)將可以使用的場(chǎng)地占滿,沒(méi)有一個(gè)籃筐能有一個(gè)完整的小場(chǎng)地進(jìn)行練習(xí)。
青峰大輝活動(dòng)活動(dòng)脖子,看了眼分牌。
男生場(chǎng)20-13,6班領(lǐng)先。
女生場(chǎng)14-17,自己班級(jí)領(lǐng)先。
雖然女生里有兩個(gè)排球部的選手,但其余三人屬于是感興趣上的場(chǎng),發(fā)球比起過(guò)網(wǎng),更多像在攻擊網(wǎng)這邊自己隊(duì)伍里的隊(duì)員。
“唰。”
排球從頭頂飛過(guò)將球網(wǎng)沖得突出一截,又因?yàn)閺椥曰芈洹?
白哉禮彌身體僵著,回頭看向手臂縮起來(lái),比自己還害怕的發(fā)球位。
“抱歉抱歉!”
“沒(méi)事,下個(gè)球加油。”白哉禮彌安慰道。
“還是護(hù)住腦袋比較好哦。”旁邊位置,屬于排球部的秋道對(duì)白哉禮彌輕聲提醒道,“小倉(cāng)的球都是亂飛,力氣還很大。”
一個(gè)普通接球都能將排球抬到幾乎天花板的高度。
白哉禮彌深以為然,抬手摸了下扎起來(lái)的后發(fā)。
6班的女生雖然沒(méi)有這樣的“意外選手”,但也沒(méi)有排球部給力隊(duì)員,整體的實(shí)力平均,穩(wěn)扎穩(wěn)打地獲取分?jǐn)?shù)。
友誼賽的人員沒(méi)有明確分工,自然沒(méi)有自由人的位置。
白哉禮彌再次輪轉(zhuǎn)到前排,看向準(zhǔn)備發(fā)球的另一位排球部三島:“可以傳給我。”
三島掃了一眼網(wǎng)的高度又看了看白哉禮彌。
沒(méi)有說(shuō)話,又說(shuō)了很多。
“真的。”白哉禮彌點(diǎn)頭。