促自己的學(xué)長(zhǎng)。

“快點(diǎn)快點(diǎn)。”學(xué)長(zhǎng)絲毫沒(méi)有收到影響地催促著。

綠間真太郎從框車(chē)?yán)锬闷鸹@球, 在手里過(guò)了兩轉(zhuǎn)站到三分線邊。

出手的時(shí)間變長(zhǎng)。

有瞄準(zhǔn), 也有猶豫。

在看見(jiàn)籃球打筐跳躍, 左右跳躍后旋轉(zhuǎn)著落入網(wǎng)中時(shí), 綠間真太郎沒(méi)有好運(yùn)的竊喜, 反而感覺(jué)大腦正在被密密麻麻攀升而上的煩躁吞噬。

和想要達(dá)到的效果相差很遠(yuǎn)。

壓下想要外放出來(lái)的情緒, 綠間真太郎完成了自己的這一組練習(xí)，朝場(chǎng)邊走撿球進(jìn)框車(chē)?yán)铩?

腳步在看見(jiàn)白哉禮彌時(shí)頓了一下，綠間真太郎在原地站了三秒, 向白哉禮彌邁步過(guò)去：“怎么了？”