雖然這副場(chǎng)景在下午沖飯卡時(shí)已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了，但還是有些不可思議。什么樣的家庭一個(gè)學(xué)生竟擁有如此雄厚的財(cái)力。

與之相比自己那皺巴巴的一沓零錢顯得是如此的可憐。

可我并沒(méi)有升起任何自卑之感，畢竟自己的錢是父母用血汗掙來(lái)的，沒(méi)有任何道理因?yàn)檫@些錢感到自卑。

并且對(duì)方在看見(jiàn)我掏出的錢后也沒(méi)有表現(xiàn)出哪怕一絲鄙夷或是自豪之感。

如此便夠了。

或許是因?yàn)轫斨卟蛔愕纳眢w忙碌了一天，回到寢室不久后便在不知不覺(jué)間睡了過(guò)去。

第二天一早各式各樣的鬧鐘聲不絕于耳，宛若百花爭(zhēng)鳴般先后綻放。

昨晚的早睡讓我一大早便精神十足，不禁有些感慨這生物鐘如此輕易便修正了過(guò)來(lái)。

起床后先是來(lái)到段天目的床邊叫了叫對(duì)方。

“起床啦！”

只見(jiàn)對(duì)方不情不愿的爬了起來(lái)，然后揉了揉眼睛，一臉憔悴的問(wèn)道：“幾點(diǎn)了？”

“七點(diǎn)零五。”

“起這么早干嘛？”

八點(diǎn)是要去教室集合的，我也覺(jué)得七點(diǎn)起有些太早了，可礙于被其他人的鬧鐘吵醒了也不太能睡得著。

“這么吵也睡不著，起來(lái)去吃點(diǎn)東西吧。”

畢竟其他人要么是拉箱子、要么是開關(guān)門的，外加走廊上傳來(lái)的那嘩啦啦的接水聲，各種雜七雜八的噪音加持下確實(shí)不適合睡懶覺(jué)。

看到對(duì)方頂著些許黑眼圈不由得有些好奇的問(wèn)道：“你昨晚幾點(diǎn)睡的？”

“好像是叁四點(diǎn)吧。”

“干啥了睡這么晚？”

“看小說(shuō)。”

這個(gè)回答讓我有些意外，畢竟他看上去并不像那種沉迷小說(shuō)的人。

待到洗漱好換上軍訓(xùn)服后便和段天目一起來(lái)到了食堂。

貌似這食堂是去年完工的顯得有些奢華漂亮，與周圍那老舊的教學(xué)樓形成了鮮明的對(duì)比，一時(shí)間竟給人些許突兀之感。

食堂只有四層，但或許是因?yàn)榈谝惶斓母咧猩钤虼蠹叶计鸬煤茉纾蟛糠侄际谴┲娪?xùn)服的學(xué)生。

我想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們應(yīng)該比較喜歡睡懶覺(jué)。

各式各樣的早餐很是豪華，但逛了一圈后果斷選擇了樸實(shí)無(wú)華的糯米飯。

在簡(jiǎn)單吃過(guò)早餐后才慢悠悠的來(lái)到了教室。

看了看講臺(tái)上坐著的一位年輕女性和快要坐滿的教室、頓時(shí)意識(shí)到我倆來(lái)得有些晚了。

抬頭看了看黑板上的時(shí)鐘發(fā)現(xiàn)還有兩分鐘才八點(diǎn)，于是不禁有些慶幸并沒(méi)有遲到。

可班主任那威嚴(yán)且凝視著我們的目光讓我意識(shí)到還是“遲到”了。

于是叫了聲“報(bào)告”后就這樣站在了門口。

班主任并沒(méi)有說(shuō)什么只是一直用著不懷好意的目光靜靜的注視著我倆。

俗話說(shuō)新官上任叁把火，想來(lái)這火要燒到我和段天目身上了。

一時(shí)間竟有些無(wú)語(yǔ)，畢竟本以為年輕老師會(huì)好說(shuō)話一些，沒(méi)想到竟有這么一出。

頓時(shí)全班的目光都落在了我倆身上一時(shí)間有種如芒在背之感。

就在此時(shí)段天目只是徑直的向著教室深處走去可卻招致班主任的怒斥：“站住！”

“老師怎么了？”這句話顯得很是平靜、與班主任那憤怒的聲音形成了鮮明的對(duì)比。

“我讓你下去了嗎？”這聲音愈發(fā)威嚴(yán)，頓時(shí)將整個(gè)教室的氛圍渲染得很是壓抑，嘰嘰喳喳的聲音也忽然間停了下來(lái)。

在這安靜和壓抑的氛圍下段天目始終如往常那般平靜的說(shuō)了一句：“還沒(méi)上課吧！”

或許是因?yàn)榈谝惶炀陀袑W(xué)生跟自己對(duì)著干讓班主任顯得很是憤怒。

“要踩點(diǎn)到才不算遲到嗎，你看看其它同學(xué)，我七點(diǎn)半來(lái)時(shí)人都快齊了”

或許是礙于自己并不占理班主任又將那憤怒的語(yǔ)氣收斂了一點(diǎn)。

但也僅僅只是收斂了一點(diǎn)而已。

“抱歉！”

本以為都到這一步了斷天目會(huì)保持著自身的觀點(diǎn)一直跟班主任對(duì)著干下去。

可他卻很理所應(yīng)當(dāng)?shù)倪x擇低頭，這一幕讓人有些摸不清頭腦。

突然間又恍然大悟，如此一來(lái)老師自然也不太好對(duì)我們過(guò)于處罰，畢竟一是她不占理二是我們低頭了。

一時(shí)間竟明白了段天目此舉的目的不由得很是佩服。

若一開始就服軟的話自然要被當(dāng)做殺雞儆猴了，如此一來(lái)先是挑明自己并沒(méi)有錯(cuò)再選擇道歉的話，換誰(shuí)來(lái)也不好再說(shuō)什么了吧。

看了看班主任，貌似段天目的突然服軟讓她有些不自在，想來(lái)那是種一拳打在棉花上的感覺(jué)。

一時(shí)間竟有些想笑。

剛好只剩下最后一排的位置，正好從身高上來(lái)說(shuō)很適合我們，于是我倆自然而然成了同桌。

“安靜，既然大家都到齊了那么聽(tīng)我說(shuō)一下”

“我姓趙，叫趙歡”說(shuō)罷，便在黑板上寫下了自己的名字和電話號(hào)碼，