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第5章(1 / 2)

鄭恩之吃得很慢,他不太敢吃涼的東西,在嘴里抿化了才咽下去。吃完這盒冰激凌,拿去廚房把盒子洗洗干凈放到窗臺(tái)上。

明天上課的主題是花,鄭恩之拿出油畫棒開始畫畫。畫完做沒做完的課件,做完伸伸懶腰,看到窗臺(tái)上的八喜盒子,他想起之前畫的嚴(yán)時(shí)背影。

他又畫了一幅畫,是坐在冰激凌盒子里的饅頭。畫完九點(diǎn)鐘,等水粉干掉的時(shí)間,鄭恩之給嚴(yán)時(shí)發(fā)消息。

-睡了嗎?

鄭恩之把手機(jī)音量調(diào)到最大去浴室洗澡,洗完澡出來,那邊沒有回復(fù),時(shí)間已經(jīng)跳到九點(diǎn)半。

鄭恩之穿上當(dāng)做睡衣的舊t恤,還沒穿褲子,手機(jī)響起消息提示音。

鄭恩之拿起來。

-我剛夜跑回來,怎么了?

鄭恩之正打著字,門口忽然響起敲門聲。

鄭恩之抓起短褲套上,拿著那兩幅畫去開門。

他只把門開了一條小小的縫,透過縫隙看到嚴(yán)時(shí),他頭發(fā)濕濕的,穿了件無袖運(yùn)動(dòng)背心,肌肉線條在樓道聲控?zé)舻恼丈湎鹿蠢盏梅滞饷黠@。

“給你這個(gè),謝謝今晚的飯。”

鄭恩之從門縫里把畫遞出去。

按理說,表示感謝起碼要雙手遞上,但鄭恩之不是很想讓嚴(yán)時(shí)看到他幾乎空無一物的家。

“謝謝。”嚴(yán)時(shí)接過,聲控?zé)艉鋈粶缌耍瑖?yán)時(shí)咳了一聲,燈又重新亮起來,他借著燈光看畫,“很好看,我很喜歡,謝謝小鄭老師。”說完他笑起來。

鄭恩之愣愣地看著嚴(yán)時(shí),忽然不知道要說什么。

這時(shí),饅頭忽然從嚴(yán)時(shí)身后鉆到門縫前,想要擠進(jìn)去。

嚴(yán)時(shí)拽住繩子往后一扯,抬起拿畫的手朝鄭恩之揮了下:“晚安。”

“晚安。”

關(guān)上門,鄭恩之把頭發(fā)擦到不滴水,又坐在風(fēng)扇底下晾了一會(huì),頭發(fā)稍微蓬起來一點(diǎn),沒那么濕了,才躺到行軍床上。

月光透過窗戶掉進(jìn)來,鄭恩之聞著洗發(fā)水和沐浴露的清香,側(cè)身看著窗外的月亮,沒一會(huì)兒就睡著了。

嚴(yán)時(shí)回到家,換掉鞋子走去臥室,把乖乖等擦腳的饅頭晾在那。

饅頭:嗚

他從書桌抽屜拿出一本詞典,詞典一打開,就翻到夾著一張紙的那頁。

紙上是三個(gè)不同奔跑姿勢(shì)的少年嚴(yán)時(shí),背景為歲水一中的操場(chǎng)。

嚴(yán)時(shí)把饅頭那張放到書桌上,打開爺爺用來看書的老式臺(tái)燈,捏著自己背影那張,放到臺(tái)燈下細(xì)看。食指在畫上輕撫。

畫的角落,和夾在詞典里的那幅畫有同樣署名——en。

嚴(yán)時(shí)把那幅畫也夾到詞典里放好。

關(guān)掉臺(tái)燈,拿著饅頭那幅畫出去。趴在門口的饅頭看到嚴(yán)時(shí)“嗷嗚”一聲,仿佛在控訴他。

嚴(yán)時(shí)蹲到饅頭跟前,把畫拿給它看:“憑什么你也有。”

饅頭:嗚?

“狗饅頭,你憑什么,你才和他認(rèn)識(shí)第一天。”

饅頭:嗚。

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鄭恩之起了個(gè)大早,煮了顆雞蛋吃,出門碰到嚴(yán)時(shí)遛狗回來。

“早上好。”鄭恩之抱著上課要用到的畫和教具禮貌打招呼。

“早。”

饅頭還想往鄭恩之身邊湊,但遛狗繩被嚴(yán)時(shí)死死拽著,它動(dòng)彈不得。

饅頭“嗚”了一聲,鄭恩之歪頭跟饅頭打招呼:“饅頭,早上好~”

饅頭只能原地蹦跶一下表達(dá)自己的開心。

鄭恩之走路一直很慢,這是他的習(xí)慣,他喜歡觀察路邊發(fā)生的一切,遇到感興趣的會(huì)停下腳步多看一會(huì)兒,如果是風(fēng)景、動(dòng)物,他會(huì)拿手機(jī)拍下來。

但他總是意識(shí)不到自己慢,遲到幾次吃了教訓(xùn)后,他總提前四十分鐘出門。

鄭恩之在小區(qū)遇到一只小橘貓,他蹲下玩了一會(huì)兒,才慢吞吞走出小區(qū),這時(shí)嚴(yán)時(shí)已經(jīng)追上他。

“鄭老師。”嚴(yán)時(shí)并肩,跟鄭恩之打招呼。

“你好快啊嚴(yán)老師。”鄭恩之驚訝道。

“……”嚴(yán)時(shí)沉默兩秒,“也沒有,我還挺慢的。”

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第5章

鄭恩之回家午睡,消停了一陣子的劉女士打來電話。鄭恩之忘記把手機(jī)靜音,被吵醒。

他迷迷糊糊接起來,劉女士的嗓音讓鄭恩之瞬間清醒起來。

但她并未對(duì)他惡語相向,只是問他什么時(shí)候回家,語氣平常得像是一位正常的母親詢問許久未歸家的兒子。

鄭恩之想了想,說周五晚上回去。

下午外面下起雨來,鄭恩之抱著課本和教具,斜挎小蜜蜂,撐傘去上課,遇上同樣去上課的嚴(yán)時(shí)。

嚴(yán)時(shí)沒帶傘,準(zhǔn)備淋雨跑過去,鄭恩之喊住他:“嚴(yán)老師,一起吧。”

“謝謝,”嚴(yán)時(shí)朝他笑了一下,鉆進(jìn)傘下,鄭恩之將傘舉高一些,嚴(yán)時(shí)從他手中拿過,“我來吧。”

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