走到靠近正門的拐角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見停在正門口的黑色轎車。

兩人同時(shí)停了腳步。

江棋瑞想起什么，從書包里翻找出串在一起的兩把相同的鑰匙。

拆下其中一把，遞給宋思璽，他開口：“這是我宿舍房間的鑰匙，下午賈主任給我的，雙人間，在a棟。”

少年解釋得認(rèn)真。

“我今天下午放學(xué)后去看過(guò)，可以從教學(xué)樓后的小徑直通側(cè)門，側(cè)門旋轉(zhuǎn)樓梯上到三樓第一間就是，旁邊沒有住其他人，樓道里也還沒裝監(jiān)控，你以后中午想睡覺，可以來(lái)找我。”

江棋瑞一番話說(shuō)完，抬眸看宋思璽，發(fā)現(xiàn)宋思璽正笑看著他。

那笑，和平日里似乎不太一樣。

江棋瑞輕眨眼，反芻了一遍自己剛才的話。

隨即臉一熱。

他的話聽著簡(jiǎn)直就像，丈夫不在家，妻子事無(wú)巨細(xì)地告訴情夫，該怎么來(lái)找他幽會(huì)。

第044章 汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪

在江棋瑞一張臉紅透前, 宋思璽接過(guò)他手中鑰匙，給出回應(yīng)。

“好，我會(huì)去的。”

更像情夫偷情語(yǔ)錄了。

江棋瑞垂著眸將書包拉鏈拉上, 重新背好，這才看向宋思璽道：“我走了。”

“嗯，下周見。”

江棋瑞又笑了。

摘了帽子一雙眼彎彎, 應(yīng)宋思璽：“下周見。”

將帽子還給宋思璽，他轉(zhuǎn)身走出拐角。

天黑了。

新校區(qū)的側(cè)門又正好在拐角附近, 不仔細(xì)看，只會(huì)以為他是從學(xué)校側(cè)門走出的。

江棋瑞走到離車幾步遠(yuǎn)時(shí)，車?yán)锏乃緳C(jī)迅速下車，畢恭畢敬為他打開后座車門。

坐上車，江棋瑞透過(guò)后視鏡里, 遙遙望拐角處模糊身影。

看著熟悉的身影在后視鏡里一點(diǎn)點(diǎn)變小，直至消失，江棋瑞才收回視線, 垂了眸。

·

十一月初的宣城已經(jīng)進(jìn)入深秋。

冷風(fēng)瑟瑟，連陽(yáng)光都少了灼人溫度。

怕冷的人已經(jīng)拿出冬季校服，體熱的人卻還穿著夏季校服。

穿著四個(gè)季節(jié)的學(xué)生們打鬧著跑進(jìn)校園。

“叮鈴”一聲響。

學(xué)校大門緩緩關(guān)閉。

江棋瑞拿著登記簿，走到側(cè)邊的小門前。

進(jìn)來(lái)一個(gè)人, 他便遞出登記簿。

“同學(xué)，簽字。”

清清冷冷的聲音，規(guī)范的著裝, 面無(wú)表情一張臉。

就算是賈主任在校門口逮遲到, 都能遇上幾個(gè)潑皮耍賴不肯簽字的, 但只要江棋瑞遞出登記簿，就沒有誰(shuí)不乖乖簽字。

打鈴后10分鐘內(nèi)遲到的人最多, 10分鐘往后，基本不會(huì)再有人。

江棋瑞看一眼時(shí)間，收起登記簿，剛打算離開，忽地望見遠(yuǎn)處走來(lái)一道熟悉身影。

他腳步一頓，停在了原地。

等人走到校門口，他照例將登記簿遞出。

只是遞出后垂了眸，很輕開口：“怎么遲到了？”

宋思璽接過(guò)登記簿，翻到自己所在的班級(jí)，垂眸邊簽名邊應(yīng)。

“早上宋思愷尿床了，嫌丟人，死活不肯去學(xué)校。”

江棋瑞差點(diǎn)沒忍住直接笑出聲。

他低著頭憋笑憋得辛苦，接過(guò)宋思璽遞回來(lái)的登記簿，發(fā)現(xiàn)登記簿上多了顆糖。

紫色的，圓圓一顆，透明包裝紙，糖身上裹著一層白砂。

又聽見宋思璽聲音：“中午在寢室等我，我?guī)э堖^(guò)去。”

江棋瑞將糖果包裹進(jìn)掌心，收好登記簿輕聲應(yīng)好。

宋思璽從他身旁走過(guò)，留下含笑的一聲：“早上好。”

江棋瑞半垂的眸里碎進(jìn)晨光，亮晶晶的，輕聲回應(yīng)：“早上好。”

等人走遠(yuǎn)，校門前站著的少年才轉(zhuǎn)身，往教學(xué)樓走去。

他拆了掌心糖果，含進(jìn)嘴里。

葡萄味的。

很甜。

·

九點(diǎn)三十。

校園里響起早操進(jìn)場(chǎng)的音樂。

上課上得昏昏沉沉的學(xué)生們一個(gè)激靈，瞬間清醒過(guò)來(lái)。

講臺(tái)上老師握著粉筆話還在講，后排靠近門的學(xué)生們已經(jīng)竄天炮似的飛起。

樓梯上不過(guò)半分鐘便擠滿了人。

剛搬進(jìn)新校區(qū)的學(xué)生們今天格外亢奮，熱議不斷。

“我剛剛一出教室就往右跑，差點(diǎn)撞墻上。”

“新學(xué)校太大了，原本八九十班都在樓上，忽然搬下來(lái)跟我們同層，我一下子都不太習(xí)慣。”

“我上周五特地去露天操場(chǎng)看了一眼，教學(xué)樓過(guò)去少說(shuō)要個(gè)三四百米，這都趕上跑操一圈了，不知道賈主任會(huì)不會(huì)大發(fā)慈悲減少一圈我們的跑操數(shù)。”

“想得美！”

江棋瑞跟隨著人潮走到中間大樓梯，下