戲。
更別說是跟人雙排了。
【我們學校的學長,學物理的。】宋聽綏聲音有些得意,【是謝衍的直系學長,等我把他拿下了,我讓他給謝衍使絆子。】
【……】003“委婉”提醒,【你記不記得,我們的任務(wù)是攻略他,不是孤立他。】
【這有什么?】宋聽綏聲音無辜,【反正等換攻略對象的申請過了,誰還管他。】
003:?
察覺到自己說話踩線,宋聽綏飛快給自己找補:【我的意思是……這兩樣也不沖突呀,等別人都孤立他了,我再過去安慰他,到時候他肯定對我死心塌地,還怕拿不下他嗎?】
戲。
更別說是跟人雙排了。
【我們學校的學長,學物理的。】宋聽綏聲音有些得意,【是謝衍的直系學長,等我把他拿下了,我讓他給謝衍使絆子。】
【……】003“委婉”提醒,【你記不記得,我們的任務(wù)是攻略他,不是孤立他。】
【這有什么?】宋聽綏聲音無辜,【反正等換攻略對象的申請過了,誰還管他。】
003:?
察覺到自己說話踩線,宋聽綏飛快給自己找補:【我的意思是……這兩樣也不沖突呀,等別人都孤立他了,我再過去安慰他,到時候他肯定對我死心塌地,還怕拿不下他嗎?】