唐念柏在心里打起了小算盤，如果找到一種舔狗方法可以直接開發到100，那他一下子就可獲得600天的生命，將這個方式運用10次就可以獲得6000天的生命，確實比他一點點攢要快得多。可是怎么舔才能一下子獲得那么多的生命呢。

“唐念柏，你在聽課嗎？”

“啊？”唐念柏轉過頭望向程寄松，“什么？”

程寄松將自己的手機放到唐念柏面前，后者低頭看過去，發現是一張照片，內容是密碼學導論的考核要求。

“組隊（2-8人）發明出一組密碼并讓其余組同學進行解密，課程最終分數根據研究的密碼難度決定。”唐念柏反復咀嚼著要求，“自己發明出一套密碼，這怎么可能嘛。”

“這節課叫密碼學導論，肯定會教我們怎么一些密碼相關的理論和邏輯，我們根據學習的內容可以模仿創新。”

“也對哦！”唐念柏撐著自己的下班前啊，“我上學期選課的時候，就是覺得這節課聽名字很有意思才選的，沒想到還真挺有趣的。”

程寄松面無表情，問：“所以你要單獨設計出一組密碼嗎？”

“老師的要求上不是說要組隊嗎？”唐念柏看了看周圍的人，幾乎都在和身邊的其他人組隊。

轉身觀察之時，唐念柏和身邊的女生對視，對方立馬向他伸出橄欖枝，“同學，你找到隊友了嗎，要不然咱們一起組隊？”

“好啊好啊！”唐念柏突然想起什么，趕緊轉過去問另一旁的人，“程寄松，咱倆和他們一起組隊吧。”

“不了。”

“你已經找到隊友了嗎？”

程寄松還是那副冷淡的模樣，“還沒有。”

“還沒有？那你為什么不和我們一起啊？”唐念柏在心里琢磨，難道說程寄松是不想和他一隊嗎？

“你們人太多了。我不想和那么多人一起組隊，麻煩。”

不等唐念柏說話，旁邊的兩個女生開口解釋，“同學，我們現在只有3個人，再加上你也只有4個。”

程寄松語氣非常禮貌，但是他連頭都沒抬起來，“不了，4個人已經很多了。兩個人最好。”

兩個人？唐念柏眨巴眼睛，難道說……

“程寄松，要不然，我和你一組？”

“和你一組？”程寄松終于抬頭，他盯著唐念柏的眼睛似乎在審視著什么。

過了好幾秒，就在唐念柏以為程寄松要拒絕他的時候，對方說：“行，我就和你一組吧。”

“你這是答應我了？”

“你要是還想和別人組隊，我也不會攔著你。”

唐念柏趕緊說：“不不不，我就和你一組了。”他跟身邊的女生說了句不好意思，然后在臨時建立的群里報上了他和程寄松的名字。

雖然沒能一起組隊，但是身旁的女生也沒有不開心，繼續說：“沒事兒。既然咱們選中了同一節課，加個聯系方式吧，以后有什么問題也能互相關照。”

兩個女生都和唐念柏加了好友，唐念柏說：“好啊，以后要是需要我給你們占座，說一聲就行。”

“唐念……”靠近唐念柏的女生問：“同學，你名字的最后一個字怎么讀，是bo還是bai？”

“bai，松柏的柏。”

另一個女生說：“你的名字好好聽。”

唐念柏揚起那張人畜無害的臉，商業互夸，“謝謝，你們兩個的名字也很好聽。”

程寄松用筆輕敲唐念柏的手背，“唐念柏，既然你要和我組隊，那你就認真學習，我可不想被你拖累。”

“哦哦，我馬上學習。”唐念柏趕緊拿出紙筆開始學習。

兩個女生在一旁嘀咕，“我還以為能和兩個帥哥一起組隊呢。”

“算了算了，你沒聽見人家倆一個叫松一個叫柏，情侶名都起好了。”

“也對哦，不管了，咱倆也趕緊好好學習吧。”

老師在講臺上給大家講密碼的來源，唐念柏在底下做筆記，字跡娟秀工整，力透紙背。

等等，好像又有什么沒有做的事情。

“862？862！”唐念柏又在腦海里叫小助手，“剛才我邀請程寄松一起組隊的時候，為什么不給我增加生命？”

【宿主，因為你剛才的行為并不算舔狗。】

“什么？為什么又不算舔狗啊？我都主動邀請程寄松和我一起組隊了。”

【檢測到宿主和目標人物的對話，發現宿主在事件中并非是主動方。】

唐念柏反問：“我還不主動？難道要我在課上去親程寄松才算主動嗎？”

【那倒不至于。不過宿主你剛才難道沒有聽出攻略目標話里有話嗎？】

“話里有話？”

【當然啦！你難道沒發現，從攻略目標把課程照片給你的時候，他就是在等著和你組隊啊！】

“什么玩意兒？你這全都是瞎說八道！”

【那你說攻略目標為