我聽出他語氣的奇怪，卻沒有想那么多，只想趕緊把剛才推他那件事糊弄過去，反正現在孜言估計已經進了教室了：“嗯嗯，學長，我就是想帶你參觀一下展廳里的內容呢，還想請教你些問題呢。”

一個展廳而已，肯定展覽些舊機甲之類的東西。

聞騫重復一遍：“你真的要問我這些問題？”

我心里一驚，順著他的目光看清了展示柜了里的東西。我的表情瞬間僵住，甚至比聞騫還要難看。

我怎么都沒有想到，這件教室，展示的居然是。

生理教育課程的模型。

不僅是模型，旁邊還放了泡在防腐液里面的實物標本，甚至還在旁邊貼心的寫了捐贈者的生平介紹。

都是一些非常出名的校友自愿捐贈的，被精細而且認真地展示出來，保存的非常好，可以看出學校對這些東西的重視。

泡在防腐液里的器官旁邊還擺放著模型，這些模型是等比例制作的，栩栩如生，色彩逼真，尺寸同等于真人大小，甚至還允許參觀者親自上手拿出來仔細看。

與此同時，展示柜里的東西就更加讓人臉紅。

里面包括每種性別的生殖腔，腺體，甚至有些和生殖相關的其他的特殊部位，還十分貼心地標明alpha，beta，oga三個區域，涇渭分明，清清楚楚，讓參觀者可以一眼就看見這幾種性別不同器官的大小和結構差異。

而在beta區域，甚至還重點標注了已退化的生殖腔和腺體的結構，其中，‘刺激無快感’幾個字十分刺眼。還有其他的信息素之類的內容，在旁邊小電子屏上輪轉著。

另外兩邊的alpha和oga區域，小電子屏一頁都介紹不完，腺體區域的介紹就是標記和被標記，信息素的產生機制，作用于腦垂體的原理等等。

我頭皮發麻地看完這些，至于為什么要做出很認真觀看的模樣，純粹是因為我不想回過頭面對聞騫。我實在不想看到聞騫看我的奇怪表情。

但是后背的視線越來越難以忽略，我沒法假裝感受不到聞騫正看著我。

“你就帶我看這種東西？”聞騫重復一遍，語氣有些怪異。

“嗯。”話已經說出去了，就沒有反悔的余地，走一步看一步了，“就是這個，我覺得，額，就是大家其實對beta都不太了解，我，額，我想帶你來了解一下，關于beta身體構造這些。還有，就是，那個，我也想了解一下，alpha，額，他們是什么樣的，額，構造。”

我張口就來，某種意義上，我自己都不知道我在胡言亂語什么了。我給我自己催眠，沒關系，沒關系，你沒有羞恥心的，你沒有羞恥心的。

聞騫站到我身邊，隨著我的動作一起扭過頭，然后我們倆的視線就不小心轉移在一個alpha的生殖器官上，這個模型大小對比旁邊兩個，尺寸上要大出不少，看著有些觸目驚心。

聞騫的眼神暗了暗：“你要對我說什么，就直接說，不要拐彎抹角。”

我有些疑惑，直接說什么？

哦對，我說了剛才要去問他些問題。

這些關于展品的問題。

我瞬間留下冷汗，我現在要問一個見了兩面的alpha這些生理結構的問題。

我要是個oga，這么問他，估計現場就能讓他在這里a性大發，把我給當場辦了。

還好我是個beta。我下意識慶幸自己是個beta了。

“嗯，就是，那個，等出去再說吧，這里不太適合。”我顧左右而言他，主要是實在找不到借口了。再問下去實在超過我們倆目前認識的限度了。

不知道為什么，我明明不是一個臉皮這么薄的人，以前上課也學過這些，都十分淡定。沒有啥害臊的情緒。

而且我確定，但凡身邊是別的任何人，我都不會介意周圍的模型，都念到帝大這種程度了，也不至于對一點生理知識就避如蛇蝎。以一種純粹的學習的眼神了解這些內容一點都不會讓人覺得羞恥。

可現在，我身邊的人是聞騫。

一切好像都變味了。

“不用出去了，這里挺合適的。你要是問不出口就算了。現在，你是不是要給我介紹beta的身體結構？說吧。”

合適個毛線啊。根本不合適！

我咽了口口水，放松了些，加上聞騫從頭到尾也沒怎么為難我，我現在對他也沒有那么害怕了，于是十分淡定地開口，再一次把話題轉移了：“學長，其實關于beta的東西，也沒有什么特別的，你也知道，我們beta數量比較少，也沒有什么特別這里也就這點東西，沒啥好看的，我想起來我還想問你關于機甲操縱事情，關于……”

聞騫卻沒有耐心在聽我說這些，他的注意力集中在了面前展示柜的電子顯示屏上：

“beta的腺體退化，無法分泌和接受信息素。”

他居然讀出聲了！

明明他的語氣什么情緒都沒有，但我就是被他的語氣