林朝的演講主題是“讀書不是為了考試，而是為了成為更好的自己”。這是個老生常談的主題，但確實是林朝的心聲。

——他剛截肢那會兒情緒很差。他就是靠著讀書緩過來的。

如果沒有那些書，他的情緒或許早已崩潰。那是一段現在想來都有些心驚的日子……

然而他終究是扛過來了。

當然，林朝并沒有把自己這段故事放進演講內容離去。這太沉重了，不適合在高三動員大會上講。

他只是分享了一下自己當年讀書時候的趣事。比方說出去春游的時候，大家看到美景都只會“一句臥槽行天下”，而他卻能在內心背誦十萬字古代詩文。

雖然不至于真的在大巴車上吟詩裝逼，但是這種腹有詩書的感覺，還是給他帶來了極大自信，讓他以后背古文背得更起勁了，也順利在語文這門科目上斬獲了無數次高分。

“所以你們其實也可以理解為，我讀書是為了更好地裝——”林朝說到這里話音一頓，沒繼續說下去，只是彎起唇角露出一個“你懂的”的笑容。

“逼”字雖然沒有說出口，但是大家已經在內心自動補齊了。

臺下頓時響起哄堂大笑，以及瘋狂熱烈的掌聲。

五分鐘的演講仿佛一眨眼就過去了，等到他講完時，會場的掌聲經久不息，簡直要把天花板震翻。

這幫高三學生們只是聽了個講座，竟然硬是把鼓掌鼓出了熱血的味道。從他們激動閃光的眼神里，林朝知道自己的這番演講他們聽進去了，并且深受鼓舞。

……其實挺意外的。

林朝本來以為，他演講的時候所有人的注意力都會集中在他的殘疾上，讓演講效果大打折扣。然而事實并非如此。

甚至在林朝下臺以后還有人震驚地小聲議論：

“臥槽！我才看到！他沒有腿！原來是截肢嗎？！我還以為他只是骨折什么的！”

“聽說是車禍。啊啊這也太慘了吧！不過學長好厲害！感覺完全沒受影響！學長在臺上好帥！他好有趣啊！”

“嗚嗚嗚真的牛逼！他真的看上去好有文化，好有氣質！媽的我好沒文化，這種時候我也只能說一句‘臥槽好帥’，原來我真的是文盲！”

“我也是！”

“我也是！”

來這里之前他想象過無數次站在臺上的場景。

他已經習慣于接受他人同情的目光。他清楚知道那目光沒有惡意，但那仍然是一種來自健全的人對于不健全者的……類似于俯視的心情。

他并不喜歡。

他從來沒有對任何人說過“不要用這種目光看著我”，但那不是因為他能接受。

他只是習慣了。

然而此刻，這些第一次見到他的學弟學妹們，竟然沒有盯著他的殘缺，而是對他露出了仰慕憧憬的目光。

一方面當然是因為他那個幽默又勵志的演講。

另一方面……大概是因為沈臨風一直站在他身后吧。

——當他站在臺上時，沈臨風一直靜靜地陪伴在他身后。他能感覺到沈臨風輕輕搭在他輪椅上的雙手。

這其實是一種視覺慣性。

他坐在輪椅上，而沈臨風站在他身后，臉上還戴著個那么引人注目的防毒面具。人們望向他們時，目光總是忍不住先被沈臨風的防毒面具吸引，然后又被正在演講的林朝吸引。

這樣大家就自然而然忽略了林朝大腿以下的部分。

大多數人都只看到林朝坐在輪椅上，卻沒注意到他蓋在大腿上的薄毯從中間開始就突兀地塌陷截斷。

所以從頭到尾都沒有任何一個人用看殘疾人的目光看他。

大家只是專注地看著他，專注地聆聽他的發言。

……真的是很久違了。這種不帶同情的目光。

林朝低頭笑了下，任由沈臨風把他從臺上推下來，回到座位上。

周圍掌聲雷動。學弟學妹們紛紛小聲議論著，有聊他當年在學校里的光榮事跡的，有討論他當年到底拒絕過多少女生的追求的。

當然，也有討論沈臨風身材這么好，他的面具底下到底是怎樣一張帥臉的。

林朝聽得好笑，忍不住側過頭去看沈臨風，揶揄道：“大家都想看你的臉哎，你要不要一會兒把面具摘了，讓大家驚艷一下？”

盡管周圍很吵，但兩人湊得很近，沈臨風肯定是聽到了。

他聽到了卻不置可否，只是微俯下身，為林朝整理腿上的毯子。

防毒面具里頭傳來一聲意味不明的低哼。

“不給。”

沈臨風后頸上沁著汗珠，領口也被汗水浸濕，林朝心想會場里挺熱的，這個防毒面具戴久了估計也不好受。便道：“出去走走吧？”

“好啊。”沈臨風直起身來。防毒面具底下傳出來的聲音還是悶悶的，但語氣明顯變得愉快。

林朝向張老師和其他幾個校領導打了聲招呼，就讓沈臨風推著他