看著袁天辰說的頭頭是道，其實(shí)管理一家農(nóng)場，或者一家公司，都是大同小異，將主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，這才是最安全的，就像家庭理財(cái)一樣，他可以告訴別人，自己有多少錢，但是絕不會(huì)告訴別人，他的銀行密碼是多少。
忙完了一天的工作，袁天辰學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，又豐富了他的思想理論，回到家里，對于小型智能栽種機(jī)器人，他還沒有想好怎么設(shè)計(jì)。
所以他選擇看電視，讓自己放松一下，等心里有想法了再開始。
袁亦松的家里都是男人，都不喜歡看哭哭啼啼的肥皂劇，喜歡看一些帶勁兒的節(jié)目。
比方說聽一聽搖滾樂，看一看實(shí)時(shí)新聞，在沒有這些節(jié)目看的時(shí)候，看一些軍事題材的節(jié)目，或者體育節(jié)目。
電視上正在播放一個(gè)軍事題材的節(jié)目，一輛新型坦克正威武的，行駛在山地上，雖然大陸上各種動(dòng)力能源發(fā)展壯觀，但是坦克依舊是地面戰(zhàn)場上，最具權(quán)威的武器，打擊力度高，機(jī)動(dòng)性也很強(qiáng)，想去哪里打就去哪里打。
當(dāng)袁天辰看見，這輛坦克十分囂張的爬上了山坡，又通過了沼澤地，腦子里瞬間就有了靈感。
栽種機(jī)器人，下盤需要在水里操作，只需要電力帶動(dòng)就行，或者有其他的帶動(dòng)原料，如果用原油，非常浪費(fèi)資源，而且現(xiàn)在原油價(jià)格越來越貴了，最好的辦法就是使用電力操作。
怎么樣讓栽種機(jī)器人，順利的在水里進(jìn)行操作呢，最好的辦法，就是做一個(gè)相對高一點(diǎn)的行動(dòng)裝置。
就像坦克那樣，在輪子上加上履帶，把發(fā)動(dòng)機(jī)和各種線路裝置，全都裝在上面，只要不挨著水就行，至于上面的機(jī)器如何防水，可以在表面涂上高效率防水材料。
既然有了靈感，理論在于實(shí)踐，立刻去樓下拿了工具下來，尺子畫板和鉛筆，在動(dòng)筆之前，袁天辰還要請教袁亦松幾個(gè)問題。
“舅舅，稻田里的水有多深啊？”
“通常水田里的水，深度在一尺左右。”
袁天辰又問：“那么，水田里的泥土，和田坎的高度比例呢？”
“田坎通常比水位高半尺。”
也就是說，水田里的泥土，距離田坎的高度，大約是一尺半。
“那么，耕地與插秧的時(shí)間，相隔又是多少呢？”
“只要?dú)夂蚝线m，隨時(shí)都可以，當(dāng)然，必須水田里有足夠的水分。”
這時(shí)，袁天辰又有一個(gè)全新的想法，他問：“我是不是可以認(rèn)為？一塊水田已經(jīng)耕好了，隨時(shí)都可以栽種，只要里面有足夠的水就行。”
“你可以這樣認(rèn)為。”袁亦松肯定的回答。
然后袁天辰站起來，信心滿滿的對袁亦松說：“我知道該怎么辦了。”
在他的印象中，不論是犁地還是栽種，都是一件很辛苦的事，如果能用機(jī)器取代，那么就能大量節(jié)省人力，讓這些人力去從事其他的工作，正好彌補(bǔ)因?yàn)槿丝跀?shù)量下降，而人力不足的問題，一舉多得。
回到房間里，畫了一個(gè)機(jī)器人的上半身，方方正正的，標(biāo)上尺寸，然后把兩只手臂的前端，設(shè)計(jì)成兩個(gè)鉗子，可以用來抓取東西。
機(jī)器人的下盤，裝上和坦克一樣的，輕型輪子和履帶，然后又在兩條履帶的中間，加上一個(gè)類似于犁頭的東西。
這樣操作，只要田里有足夠的水分，犁地和栽種就可以同時(shí)完成，大大的節(jié)省了時(shí)間和人力，絕對的提升效率，而且操作者只需要一個(gè)人。
初步的設(shè)計(jì)圖畫好了，袁天辰看了一會(huì)之后，覺得又有些不不對，這個(gè)栽種機(jī)器人，有兩個(gè)操作臂，栽種時(shí)是雙向型的，后面的犁頭只有一個(gè)，而且這個(gè)機(jī)器人，只能在水田里使用，如果是山坡的旱地上，就不方便了，因?yàn)樯狡碌耐恋厥怯驳摹?
于是他又重新畫了兩份設(shè)計(jì)圖，前面一份，是把之前的那一個(gè)稍作改進(jìn)，兩條履帶之間有兩個(gè)犁頭，履帶正好控制間距，第一道運(yùn)行，水田的地就犁好了，然后第二道運(yùn)行，就可以用于栽種，水田里的栽種機(jī)器人，就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了。
還有山地栽種機(jī)器人，把輕型履帶換成重型履帶，操作時(shí)間，也最好是在下過雨以后，就是和平原上的機(jī)器一樣，只是把輪子換了一下，如果是種樹的話，還是得用一點(diǎn)人力，但是也比完全靠人力操作要簡單多了。
終于把他理想中的機(jī)器設(shè)計(jì)好了，下一步，就是把這幾張?jiān)O(shè)計(jì)圖發(fā)給另兩個(gè)設(shè)計(jì)者，讓他設(shè)計(jì)內(nèi)部核心圖。
看一看時(shí)間，已經(jīng)很晚了，還是等到明天早上，再給他們發(fā)過去吧，對于那些人的保密性，袁天辰還是很有把握的。
當(dāng)然，在發(fā)送之前，還得先給袁亦松看一下。
由于現(xiàn)在袁天辰心里很興奮，對農(nóng)業(yè)科技越來越感興趣了，就想立刻找人分享，拿著剛畫好的設(shè)計(jì)圖，來到了樓下，主臥室的門口。
抬手正打算敲門，卻聽見里面?zhèn)鱽砥婀值穆曇簦环N令人十分臉紅的聲音。
他們兩口子，從認(rèn)識(shí)到結(jié)婚，一直到現(xiàn)在，快二十年了，感情一直好的沒話說，趁著孩子們都不在家，