系統說：【好的。】然后系統想起什么似的和唐周說：【你要看看上個世界的后續嗎？你本來是有機會成為狀元的，但是你確實身體實在是不行了。你向皇帝說明一切，然后懇切讓皇帝給了蘇家一個入仕的機會，在那之后——】

系統還沒有將自己想說的話說完，唐周說：【我不想知道后面發生了什么。】他對系統說明了他的這個想法：【系統，我好像真的在游戲世界里付出真情了。】

可是唐周知道，這只是個游戲世界。他還要經歷很多個游戲世界，還會遇見更多的人，會遇見更多的事情。他現在唯一能夠努力做到的事情，就是讓自己不要保持太多的眷戀，他做完所有的事情，確保自己問心無愧就足夠了。這才是他在眾多游戲的生存之道。他還有自己的現生，外面自己的軀體還等待著他的靈魂，如果他留戀太多，必然會造成一種無可挽回的后果，也會對自己的心靈造成越來越多的損耗。

系統說：【所以你也知道你能夠面見皇帝，并且皇帝首先看到的試卷是你的，其實是公主的功勞吧。】

【嗯。】唐周點了點頭。

那一枝金釵，唐周其實知道是誰的，他也知道那一天在道觀所見的姑娘是誰。靠一只金釵的樣式與上面所刻的字，唐周憑借自己在京城見識過多而得知是公主對他多有賞識。也不知道在當時，公主是怎么再一次見過他，不過肯定的是，她是再見過唐周的，見過唐周的文章，見過唐周的才學。隨后公主向皇帝引薦了唐周，所以皇帝對此頗感興趣，所看的第一張試卷，就是唐周的了。唐周知曉公主如此情意，卻無以為報，只能在那金殿里，將那釵子重新遞交給皇帝，訴盡了自己的真情。皇帝本身是一位難得一見的千古賢帝，又知道自己的妹妹對唐周有此情意，唐周又是真才實學，皇帝自然不會為難唐周，并且他答應了唐周的請求。唐周將所有事情處理完畢，也完成了原主與唐父的遺愿，只是不能活得更長久。他與蘇正則在臨終之時說了很多。最后將那蘇靈均贈予過來的玉穗，以及已經被唐周覺察到的情意歸還給他。最終在那個世界溘然長逝。

這一次唐周依舊選擇不去攻略，他更加選擇去順其自然。

他只是將這個世界原主的資料看了一遍，將原主的能力與細節都記得清楚。于是唐周知道，這個世界里的自己是一個鄉村支教老師。

原主他之前是名校畢業的師范生。在這個年代，名校畢業的師范生到哪都是香餑餑。只是他固執己見選擇了這么偏僻的地方當老師，也不知道他是打算只是暫時的支教，還是真的一直待在這個村落里了。

唐周正在這一棵榕樹之下翻看原主的資料。現在正是農忙結束之時，不少人正扛著鋤頭回家吃午飯，一時間路過這一棵榕樹之下看見唐周，似乎有些驚訝。唐周見他們頻頻將目光落在自己的身上，然后他們說著一些唐周聽不懂的方言。直到有一個稍微能講普通話的青年上前來問：“你是新來的唐老師吧。”

青年站在樹蔭外面，眼睛被太陽照射得近乎睜不開。皮膚接近褐色，面龐上都是太陽炙烤、農忙勞苦而留下來的痕跡。他全身污泥，在這樣的烈日下已經被曬得成為干巴巴皸裂的泥塊。他即使說普通話也帶著濃厚的方言口音，但是他臉上帶著熱情親和的笑容，在這張被曬得皮膚干皺的面孔上呈現著。

唐周說：“是的。”

他另外一邊肩膀上扛著鋤頭，他聽到唐周這樣說立即就在褲子上拍了拍另外一只手的污泥。他使勁擦了擦之后確保上面沒什么污漬之后，才熱情地伸手過來和唐周握手。

唐周感受到他的手掌之內全都是農忙而致使的老繭，他的手掌極為粗糙但是寬厚。他和唐周說：“嘉陽哥馬上就過來了，唐老師你不要著急。今天村里有人打起來了，今兒早嘉陽哥去勸架差點也被打了呢。”

唐周知道這說的是要來接自己的人。

唐周從資料里知道，這個村莊的教育水平一直都很落后，師資力量很薄弱，在村落里的基本是一些是四十歲左右的老教師，本來村里提了申請，但是一直找不到新老師過來。這次唐周過來，還是一個明晃晃的名校大學生，一時之間得到了村委會的注意，當即就讓這位年輕的村書記林嘉陽過來接唐周去村里。

去村里的路狹窄不平，客運車在這停車后就不能再往里面去了，唐周就只能等待在這里。唐周得到了他的提醒，對他笑著說：“沒關系，我會在這里多等一會兒的。”

這位青年笑起來，露出兩排潔白的牙齒，他對唐周說道：“唐老師，你要喝水不？這幾天天熱，是不是等了很久了？”

唐周說：“水我帶了。”

他又對唐周說：“我去看看嘉陽哥什么時候過來，要是我趕過去嘉陽哥還在那我就踢他。讓他早點過來。”他這樣說著，又唐周說了一些告別語言，然后揮揮手就走了。

一路上依舊有不少村民看見唐周，看見唐周后都附以好奇的目光。他們湊在一起用方言不知道在說什么，不過應該在說這個人是誰。因為他們在說完之后，都抬起頭來笑著和唐周打招呼，