“有了屁股沒腦子是吧？”

夏槐毫不留情地懟了他一句，還給了他一個(gè)眼刀，他悻悻地閉嘴了。

“誰(shuí)給他捐個(gè)腦子？”

許昭昭是第一個(gè)出聲嘲笑的，嘲笑自己的親弟真是不帶客氣的。

這才讓剛剛凝住的氣氛緩和了不少。

老師也掛起了笑，“原本你們是上午過來的，但是我聽導(dǎo)演組那邊說你們出了點(diǎn)意外，所以現(xiàn)在才過來。”

“但是現(xiàn)在孩子們?cè)谖缧荩杂行┌察o。”

老師解釋道，宋錦時(shí)心虛地摸了摸鼻子。

他剛剛的話，就差沒把“這幼兒園像個(gè)鬼屋”直接說出來了。

這時(shí)候，主持人適時(shí)地走了上來。

“在最后一個(gè)地點(diǎn)，節(jié)目組希望各位嘉賓學(xué)會(huì)照顧孩子的技能。”

主持人的目光向后看了看，“所以我們將地點(diǎn)定在陽(yáng)光幼兒園，嘉賓們要輔佐老師，照顧好幼兒園的孩子們。”

“這個(gè)環(huán)節(jié)不設(shè)獎(jiǎng)懲，也希望嘉賓們可以帶動(dòng)屏幕前的觀眾，用心體驗(yàn)。”

這個(gè)環(huán)節(jié)就比較自由了。

老師看了看表，“還有五分鐘孩子們就要起床了，跟我來吧。”

老師轉(zhuǎn)過身去，往前走。

今天的幼兒園體驗(yàn)，正式拉開序幕。

五分鐘后，十分雜碎的起床鈴聲在空曠的幼兒園里響起。

房間里熟睡的孩子們都緩緩睜開了眼睛。

他們走了進(jìn)去。

“初秋有些涼，我們要幫助小朋友把外套穿上，再放他們?nèi)ナ程谩！?

老師剛說完，有些被吵醒的小朋友就哇哇哭了起來。

哭聲和笑聲一樣是會(huì)傳染的，有了第一個(gè)哭的，就會(huì)有一個(gè)接一個(gè)哭的。

很快此起彼伏的哭聲就響徹整個(gè)房間。

大家的臉上都很明顯地多了幾分無措——見過孩子哭，但還是第一次見那么多孩子同時(shí)哭。

看著他們無措的樣子，這個(gè)幼兒園孩子們也不算很多，老師給他們降了一些難度，讓他們每一個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)小孩子。

顧鈺霖選了一個(gè)正在哭的小女孩，眼里有些心疼，語(yǔ)氣又小心翼翼。

“小妹妹，不哭了，把外套穿上好不好？”

他的手里舉著外套。

小女孩好像聽進(jìn)去了，止住了哭聲，愣愣地看著顧鈺霖三秒鐘。

而后……

人臉識(shí)別失敗，發(fā)現(xiàn)是陌生的人之后，小女孩哭得更大聲了。

豆大的眼淚像珍珠一般一顆一顆地往下掉。

顧鈺霖在學(xué)習(xí)上面稱得上是天才，但在哄娃娃方面，還真是一張白紙。

他手里拿著外套，慌忙地掏出紙巾想給小女孩擦眼淚，但是小女孩又十分不配合地轉(zhuǎn)過臉去，繼續(xù)哭。

在哭泣的娃娃面前，天才也一樣無措。

顧清延的眉頭也微皺著，很明顯，對(duì)于帶娃這方面，他也是一竅不通。

“你為什么哭？”

他的語(yǔ)氣可能對(duì)小女孩來說有些兇了，甚至拿起了自己的抱抱熊砸向他。

砸到他的手臂上，又彈回了小女孩的懷里。

小女孩哭得更大聲了，兩只小手胡亂地?fù)]著。

顧清延真的是很真誠(chéng)地問她為什么哭，想解決她哭的原因。

沒想明白她為什么要砸自己。

敢砸顧清延的，女的，除了許昭昭，就只有面前的這個(gè)小女孩了。

氣氛凝了一瞬。

【看來今天這一期的主題是最貼切娃綜的了，嘉賓除了這些乖孩子，其他的孩子都不會(huì)照顧，笑死】

【誰(shuí)天生會(huì)照顧啊，都得有個(gè)過程嘛，都得學(xué)嘛。】

【抱抱熊也是會(huì)痛的，讓我替抱抱熊承受砸在顧清延身上的痛苦！】

【重金求熊！(●￣(エ)￣●)】

【抱抱熊：啊啊啊我碰了顧清延，我現(xiàn)在是身價(jià)猛升的熊熊啦！[興奮]】

……

兩道求救的目光理所當(dāng)然地落到了許昭昭的身上。

許昭昭輕撫著小女孩的頭，剛開始她還有些抗拒，但之后就自己往許昭昭的手上蹭。

但還是在哭，兩只小手毫無章法揮動(dòng)著。

許昭昭突然向顧清延伸出了手，“顧老師，把領(lǐng)帶借我用一下。”

雖然疑惑，但顧清延還是將領(lǐng)帶扯下，放到了許昭昭的手里。

許昭昭將它遞給了小女孩。

領(lǐng)帶是暗紅色的，一下子就抓住了小孩子的注意力。

幾乎是領(lǐng)帶被小女孩揪過去的那一瞬間，她的哭聲就止住了。

小手將那領(lǐng)帶捏在手里，捏圓搓扁，玩得不亦樂乎。

許昭昭抽了張濕紙巾，幫小女孩擦干凈淚痕，哄著她把衣服穿上，她都乖乖聽話了。

父子倆對(duì)視了一眼，都從對(duì)方的眼睛里看到了疑惑。

為什么哄娃娃還能用到領(lǐng)帶？