李教授也只能接受這個(gè)說(shuō)法，天賦之人從來(lái)就不少。他們這些教育從業(yè)者教書(shū)育人這么多年，雖然稀罕，但是也不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
李教授在眾人羨慕地目光中把學(xué)生帶走，明月加上了不少微信好友，那些國(guó)外學(xué)校的老師也給她留了聯(lián)系方式。
想讓明月去他們那留學(xué)。
“老楊不地道啊，藏著大寶貝不跟我們說(shuō)，這是怕我外語(yǔ)系搶人？”
李教授回來(lái)直沖楊教授辦公室，在外他裝作一副了然的樣子，其實(shí)他對(duì)明月的實(shí)力也是一無(wú)所知。
但是在外面可不能露怯。
楊教授一臉懵，視線從電腦屏幕移開(kāi)，抬頭看向李教授。
“你說(shuō)什么？明月有才你們不是知道嗎？”
他明里暗里夸了不知道多少遍了，他們對(duì)明月還不了解嗎？
“你這個(gè)老東西，我說(shuō)的是這個(gè)嗎？明月的語(yǔ)言天賦這么強(qiáng)，你怎么不說(shuō)？”
李教授氣得把桌子捶得哐哐響。
“你在說(shuō)什么？”
楊教授一臉無(wú)語(yǔ)，李教授跟瘋了一樣。
“明月會(huì)好幾國(guó)外語(yǔ)，這事你不知道？”
楊教授一愣，一臉震驚，“我真的不知道。”
“你還真是真是眼瞎得可以。”
李教授說(shuō)得口渴，去飲水機(jī)倒了杯水，自顧自喝了起來(lái)。
他是不急了，楊教授急了起來(lái)。
“你剛說(shuō)得是真的，明月會(huì)好幾門外語(yǔ)？”
他徒弟這么牛逼，他居然不知道。
“當(dāng)然真的，我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)假話。要不你把明月放到我名下吧！”
這種高天賦的人，走個(gè)特例也不是不可以。
“不行”
楊教授想也不想就拒絕。
“你這是淹沒(méi)人才。”
李教授就差指著他鼻子罵了。
“明月在金融方面也是人才，以后成就不會(huì)小。”
楊教授一寸不讓。
“我求你了，你又不止一個(gè)徒弟，你讓給我，我都要退休了，讓我收個(gè)徒。”
李教授能屈能伸，為了收徒已經(jīng)開(kāi)始賣慘了。
“不行？”
“為什么？我可一輩子沒(méi)低過(guò)頭。”
李教授沒(méi)想到老楊這么難說(shuō)服。
“我懼內(nèi)！”
楊教授那叫一個(gè)理直氣壯。
李教授表情差點(diǎn)沒(méi)繃住，這是什么神仙借口，不讓學(xué)生跟懼內(nèi)有什么關(guān)系。
“我夫人很喜歡明月，我要是把明月讓出去，我家肯定出現(xiàn)內(nèi)部矛盾，你一定不想看到我這樣吧？”
兩個(gè)人對(duì)著賣慘。
“我們各退，讓她研究生修雙學(xué)位。”
只要明月來(lái)他手下，他一定能想辦法留住人，到時(shí)候看老楊還有什么話說(shuō)。
“你自己跟她說(shuō)，她愿意就可以。但是先說(shuō)好，明月已經(jīng)是我的關(guān)門弟子了。”
楊教授再一次慶幸自己的先見(jiàn)之明，明月跟李教授之間，他們就是師徒了。
“你這個(gè)老小子，呵，下手夠快。”
李教授冷哼了一聲，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。急匆匆的，應(yīng)該是去找外語(yǔ)學(xué)院的院長(zhǎng)了。
楊教授哼著歌，喝著保溫杯里的枸杞悠閑自得。
明月板上釘釘?shù)耐降埽退闳チ送庹Z(yǔ)系也改變不了。
——
明月這邊還不知道她引發(fā)了兩大教授的爭(zhēng)搶。
她回到家打開(kāi)電腦，處理了下股市那邊的股票。
然后開(kāi)始弄自己的小番薯賬號(hào)。
她因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，然后學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)技能。
只要不超過(guò)當(dāng)前世界水平，系統(tǒng)是可以免費(fèi)給她尋找頂級(jí)課程的。
畢竟元寶可以在網(wǎng)絡(luò)里自由穿梭。
但是技能獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)醍醐灌頂更快，知識(shí)更全，也更高級(jí)。
明月的小番薯號(hào)就叫小月亮，是個(gè)小畫(huà)家。
“博主，你可以給我畫(huà)一個(gè)腹肌男嗎？我愛(ài)看。”
“復(fù)議”
“+1”
明月看到滿屏的評(píng)論，只覺(jué)得現(xiàn)在的網(wǎng)友真的是開(kāi)放。
“你們多大了，就看腹肌男。”
因?yàn)樗男》硖?hào)受眾偏小，她有點(diǎn)怕是未成年。
“我都成年了，不抽煙不喝酒，就好點(diǎn)色怎么了？”
明月差點(diǎn)笑出了聲。
也如她所愿，明月打開(kāi)攝像頭，只對(duì)準(zhǔn)自己的手，拿出平板就開(kāi)始畫(huà)。
只見(jiàn)她勾線，選色，填色，暈染，涂抹
一頓操作猛如虎，成品成了他們高攀不起的樣子。
——“你們絕不覺(jué)得博主進(jìn)步好快？”
他們是看著明月進(jìn)步起來(lái)的。
——“我也覺(jué)的，以前總感覺(jué)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)，現(xiàn)在看來(lái)卻是技術(shù)高超的感覺(jué)。”
明月當(dāng)然在飛快進(jìn)步，不然對(duì)不起在虛擬學(xué)習(xí)室的勤奮努力。
「