他說到這里，自己就先打了個寒顫。

王紳對聞名已久的公輸先生心存恐懼，謝禮和庾筱也不例外。他們對視一眼，各自加快了速度。

直到輕而快地走入學舍大門，王紳、謝禮和庾筱三人的臉色才緩和了下來。

他們這三人的前后變化如此明顯，又怎么可能不被童子學學舍里的一眾小郎君小女郎發現?

林靈眼底快速閃過一絲笑意，往李睦和明宸處傳音道：看他們這樣子，我還以為他們膽子大了呢，都敢壓著公輸先生底線做事，沒成想，竟還是怕的

明宸的視線越過王紳、謝禮和庾筱三人，往他們身后一瞥，果真就瞥見了拿著東西緩步而來的公輸槳。

他收回目光，也傳音道：他們這些出身所謂世家高門的，慣來都是色厲內荏的秉性，你也不是才剛知道，有什么好驚奇的。

他們三人中，果真還是要數李睦最為公正。

他們三個也不一定就是故意的。他道，該是這中間又發生了些什么事，讓他們險些給耽擱了。

明宸不置可否，但林靈卻嗤道：這會兒的工夫，能發生什么事。

李睦沉默一陣，忽然吐出幾個字來：龍亢桓氏。

龍亢桓氏?明宸和林靈被驚著了，險些沒能顧上跟邁步走到學舍上首處的公輸槳見禮。

眼見著公輸槳的目光往下掃落，明宸和林靈連忙收斂心神，恭敬拜禮。

都坐吧。公輸槳隨意將手里小小的云梯放下，直視著他們這些小郎君小女郎開口道，我知道今日晨早學府內外發生了不少吸引你們注意力的事情，但現在是童子學的授課時間，你們再如何，也該將發散出去的心思給收攏回來，認真聽我授講了。

孟彰、王紳、李睦等一眾童子學生員齊齊低頭受教：是，先生。

公輸先生對他們的態度似乎很是滿意，便客氣地征求他們的意見。

今日里我準備了兩份授講課程，一個呢，是按照我們上一回的授講內容往下，繼續學習各種材料的性質與分別;另一個呢

公輸先生示意也似地看向了那案桌上擺放著的小小云梯。

就是由我指點你們親手嘗試制作云梯。

童子學學舍里一陣陣深寒氣流涌動，卻幾乎沒有人膽敢張嘴。

公輸先生目光一轉，重又看定學舍里的這些一看就知道無比安分的小郎君小女郎們。

如何，你們愿意選哪一個?他問。

王紳、謝禮、庾筱、李睦、明宸等各位小郎君小女郎的心神同時匯聚，落向坐在學舍最后頭的孟彰身上。

是的，即便他們沒有明目張膽地轉頭去看孟彰，但所有人也都在等孟彰拿主意。

公輸先生的目光追著那些匯聚的心念，也看向了孟彰。

孟彰眨了眨眼，視線在他正前方的王紳背上停留了少頃。

王紳便從座中站起，雙手身前恭敬一禮，說道：公輸先生，學生等以為學習自然還該是循序漸進來得穩妥。

公輸先生笑著問道：所以你們還是要學習各種材料的性質和分別了?

王紳朗聲應道：是，還請先生允準。

罷了，公輸先生嘆了一聲，也不將那個小小的云梯收起，而是直接就拿出一本厚厚的書典來，既然如此，那我們便繼續材料方面的學習吧。

學舍里這一眾小郎君小女郎俱都放松了些。擔心公輸槳忽然又改變主意，這些小郎君小女郎們直接將死沉死沉的《魯班書》打開，快速翻到上一次公輸先生講到的內容。

王紳也同樣不慢。他才剛坐下而已，《魯班書》就已經精準地翻開到他想要的那一頁了。

我們上一會講的，是陰桐木的特性以及它與其他各種桐木的區別，這一次，我們開始講金絲楠木。不錯，就是我們慣常用來制作長眠棺木的那種金絲楠木

有那一架小小的云梯在上首案桌處警醒著，學舍里任是哪一個小郎君小女郎都不敢分神，俱都是全神貫注，聽得認真至極。

在這個時候，就算是察覺到了兩道陌生的氣息，知道龍亢桓氏的桓泰正領著桓睢往童子學學舍這邊來，這學舍里也沒有人去在意。

公輸槳講解金絲楠木種種效用和區別的聲音從學舍中傳出，落入桓泰和桓睢兩人耳中。

桓睢駐足聽了幾句，便即撇了撇嘴。

桓泰目光看了過來。

桓睢面上神色一斂，重新變得端正嚴肅。

不喜歡聽這個?桓泰傳音問道。

桓睢不接話，只淡淡掀起眼皮子來覷了他一眼。

桓泰心下嘆了口氣，仍然勸慰著傳音道：雖然這些跟兵事沒什么關系，但你要知道，現在在童子學學舍里頭授講的是那位公輸家的公輸槳。而公輸家的魯班術雖在爭戰攻防上面比不上墨家的機關術，然而人家在運輸、建造方面卻也是首屈一指。

縱是你日后再次領兵出戰，也總還有要求到人家面前的時候，你知不知道?

我當然知道。桓睢傳話