畢竟影山飛雄很討厭回憶起國中三年時期的事情。

很不美好，甚至有些讓人難受。

日向翔陽開玩笑的主動提起，其實是想讓經(jīng)歷這件事的人都學會放下。

影山飛雄當然知道日向翔陽這句話的意思。

雖然他和金田一在練習賽的時候，約定好再也不提這件事，但是聽到金田一這么說他心里有些高興。

他并不知道這樣的高興來自于什么，反正好似一瞬間釋懷了。

和青葉城西比賽的時候，他就發(fā)現(xiàn)了，了解隊員，并且發(fā)揮隊員的力量才是一傳手應(yīng)該做的。

國中三年級的事兒不能只算旁人的錯，他過于不懂變通的性格，凌駕于所有人之上的王者立場，確實很難說他是純?nèi)粺o辜的受害者。

但是陰影還在以至于到現(xiàn)在他都只是配合隊友。

不敢過多提要求，就像是專注于服務(wù)于他人的一傳手。

可是這一刻他釋懷了。

好似過去的，徹底的過去了。

這一場比賽，真的應(yīng)了日向翔陽的那句話。

“沒白來。”

追平之后還差兩分。

這兩分就像是遙遠的比分。

贏下一分都已經(jīng)傾盡所有的努力了。

根本思考不了，接下來還能贏兩分嗎？

牛島隼斗一直看著牛島若利，他知道，自己正面剛不一定在力量上高于牛島若利。

但是他作為主攻手，并不只是有力量。

場外的聲音很多。

他并不是完全聽不見，只是比賽的時候，他總是更專注些。

“到底誰會贏啊？”

牛島隼斗也很想知道，因為他想贏。

他并不是只等待結(jié)果而惴惴不安的觀眾。

他是參與人員。

更多的是關(guān)注手里的排球。

拋球，起跳。

到了他的發(fā)球局。

跳飄球?qū)τ诎坐B澤已經(jīng)沒用了。

牛島隼斗想起了他的大力發(fā)球。

用力一揮。

“都倒第五局了，他還能發(fā)出這么厲害的球嗎？”有觀眾說。

山形隼人做好了牛島隼斗要發(fā)跳飄的準備，但也沒有忽視其他的可能，所以接的也不算意外。

就是跑過去的時候姿勢歪了，球接成了對方的機會球。

“我來！”自由人渡親治接了球給了及川徹。

“巖醬！”這球最好的扣球位置就是給巖泉一。

巖泉一也不負眾望拿下了這一比分。

青葉城西再次領(lǐng)先。

“再來一球！再來一球！”

又到了青葉城西的賽點。

每個球員已經(jīng)很累了，但這個時候卻不是換人的時期。看似可以換上其他的精力更充沛的備選隊員。

但是場上的隊友已經(jīng)完全配合習慣，這個時候再換人無疑是送分。

雙方都很緊張。

直到牛島隼斗突然的直起了身，掃了一眼觀眾席的所有觀眾。

愛排球的人很多，擠破頭都想要來實現(xiàn)排球夢的也很多。

他除了熱愛努力之外，還有一點，就是不遜色其他人的天賦。

哪怕只是高中的能力，還沒適應(yīng)現(xiàn)在的身體，但是他還是能夠有信心戰(zhàn)勝比賽的。

“準備好了嗎？”他對及川徹說。

及川徹還沒開口，可能在想要說些什么。

就被牛島隼斗打斷了，“相信我的吧，給我托球。”

及川徹信。

他見過很多厲害的選手，包括正在快速成長的天才們。

但他也要看向更遠的地方。

牛島隼斗說過，‘有我在，你將被世界看到。’

如果是別人及川徹不信。

但說這句話的是牛島隼斗。

他信。

并且一直都信。

球以他覺得最好的狀態(tài)傳了出去，分毫不差。

牛島隼斗早就出現(xiàn)在了該在的位置。

對面依舊有人早就在預(yù)料中的位置攔住他。

不過牛島隼斗卻絲毫沒有退縮，找到了合適的位置一球扣了下去。

即使天童覺已經(jīng)猜測出來牛島隼斗的扣球路線了。

但已經(jīng)晚了，或者說大家都沒有力氣了。

而牛島隼斗的那一球就好似還是剛一開始力道。

“好強！”

球直接穿過了天童覺的攔網(wǎng)，落在了對面的球場上。

等等……

觀眾反應(yīng)了一會兒，包括比賽場上的人都反應(yīng)了一會兒。

特別是青葉城西的隊員們。

等等……是贏了嗎？

【18:16】

及川徹站在場中央，可能在反應(yīng)，也可能在思考，但他確實沒能下意識的接受自己贏了的事實。

贏了？