屋里，等夏元背完，夏秀才臉上帶著微笑道:“元兒，這篇《千家詩》可能背全了？”

夏元點頭:“我能背下來！”

夏秀才微微點頭:“好，每天再練三個大字……”

江枝的到來，打破剛才祥和的氣氛，夏元過來恭恭敬敬行禮:“江奶奶好！”

對奶奶這個身份，江枝已經(jīng)能坦然接受了，尤其是面前這個乖巧懂事的小學童。

六歲年紀的孩子，眼里都是沉穩(wěn)。

經(jīng)歷過生活波折，又讀書啟蒙過的夏元從來不會在村里亂跑，每天不是陪著奶奶干活，就是跟犯病的爹爹在一起，要不然就替娘整理繡線，懂事得讓人心疼。

江枝摸摸夏元的頭:“聽你奶奶說，你會背弟子規(guī)和三字經(jīng)，真是讀書的好苗子！”

被人夸獎，夏元含羞的點點頭:“元兒只會背，還不解其意！”

“哎呀！”江枝驚訝道:“瞧這小人兒多會說，能背都很好了，你還想解意。哎，真是自古英雄出少年，以后又是一個天才！”

夏母剛才還笑著的臉僵了僵，江枝也陡然察覺自己說錯話了。

夏秀才就是個天才，天妒英才，對別人是夸獎的詞，對夏家卻是傷疤。

還沒等江枝想法緩解氣氛，旁邊夏書言出聲道:“世上并無天才，不過是天道酬勤罷了！”

可能是事事順心，再加講學時需要對著外人說話，夏秀才如今看著氣色不錯，就連說話都流利起來。

秀才娘子也道:“元兒性子靜，只是就比別人多識幾個字，當不得夸獎！”

這夫妻倆是一個比一個謙虛。

江枝現(xiàn)在已經(jīng)知道，秀才娘子表面柔柔弱弱，可實際上性子最是堅貞剛烈，夏秀才患病科舉無望始終不離不棄。

如今以一己之力扶助夫君，贍養(yǎng)婆母，撫育幼子，就連桃兒娘那生死之時，把自己逼暈了也能完成。

現(xiàn)在面對田家的感恩和自己的夸贊，秀才娘子還是溫溫柔柔，并無二致，讓江枝越發(fā)佩服:“你們真是太謙虛了！”

夏秀才平靜道:“光陰似箭，村里的孩子也應該多學！”

江枝眼睛一亮:“秀才公覺得該怎么教？”

之前的夜校基本上是以娛樂為主，學習上只是皮毛而已。

江枝從來沒有想過正式開蒙上課。

畢竟村里居無定所，尚處在饑餓貧困中。

讀書耗錢耗時間，鄉(xiāng)下孩子已經(jīng)是家里重要勞動力，沒空上學。

更主要的還是教書是苦事，好人都要氣出心梗，夏秀才病情不穩(wěn)，擔心被學生一氣要發(fā)瘋。

所以也沒有說過真正教學，只希望能學習一些知識。

現(xiàn)在夏秀才主動提起，自己也可以順勢問上一問！

可江枝才說這一句話，剛剛還看著好轉(zhuǎn)的夏秀才立即蹙眉陷入沉思，口中喃喃，又成了宕機狀態(tài)。

他腦子還是不好使，只知道孩子們該上學了，具體怎么辦他就說不出個所以然來。

唉，不行不行，這事急不得！

江枝趕緊安慰自己。

教孩子學習是個體力活，好人都要氣病，夏秀才已經(jīng)在好轉(zhuǎn)，可不能急于求成又弄瘋了。

心病還須心藥醫(yī)。

江枝沒有談教學，而是提起另外一個毫不相干的事:“我準備請縣令恢復書言的廩生資格！”

這是她冬月時去縣城，跟向德金他們閑談想到的。

此話一出，滿堂皆靜，夏母放下手中正剝的菜頭，震驚的望著她:“江妹子，這話你當真的？”

旁邊，秀才娘子和夏秀才都怔怔望過來，同樣的期望和懷疑。

江枝點頭:“這事一定可以辦的。”

這些時間里，江枝觀察到夏秀才病情反復，講學時神采飛揚，可轉(zhuǎn)眼又極度不自信。

這種病人他們其實知道自己很優(yōu)秀，只靠簡單的夸獎能起到的作用不多，需要的是更深層次的認同。

廩糧是官府嘉獎優(yōu)秀學子的物資獎勵，一月一斗糙米，兩百文錢。

這種獎勵是考取秀才功名時連續(xù)名列一等才有。

錢糧雖然不多，對學子有微薄補助，更是家庭的精神支柱和榮耀。

若說夏書言屢考不中，讓人嘲笑還只是外界打擊，只要進學堂讀書，兩耳不聞窗外事就能躲起來。

而被教諭免去廩生資格，就是對他以前的優(yōu)秀進行否定，成了心里插刀的致命一擊，這才徹底摧毀了他。

江枝以前也只以為夏秀才是考不中舉人，又被嘲笑才郁郁成疾。

可現(xiàn)在看來，夏秀才其實什么都清楚，他只是走不出那個圈。