程定自覺被人在學生面前這么揭短沒面子，回?了一句就帶著自己的學生往保安處走去，生怕下一秒會忍不住在學生面前吵起來。

又跟院長寒暄幾句后，一行人就進到里面。

有幾個老師出來迎接，各自分好組后就帶著人往教室走去。

向榆跟班上一個女生被老師指定湊了一組，兩人跟著福利院老師走進教室。

一進教室，班上的小孩兒陸陸續續看了過來。

老師走到講臺上溫和地說道：“小朋友們，今天老師為大家帶來兩個小老師，今天一天她們都會陪著你們生活，大家要跟小老師好好相處哦。”

“好！”

福利院的老師沒講太多，后面就讓向榆跟那個女生一人在一大組坐下。

老師簡單教了向榆怎么跟小朋友相處，然后拿著畫紙演示了一遍，就到另一邊去教那個女生了。

等老師走后，向榆抬頭看了眼桌前的小朋友。

他們大多安安靜靜地趴著畫畫或是看書，很少吵鬧也很少講話，儼然一副聽話的模樣。

向榆一時不知道自己該干什么，就坐在位子上看他們。

突然，一個小女孩捧著畫紙小心翼翼地走到向榆身邊，用小手輕輕地戳了下她的胳膊。

“嗯？”向榆側頭看過去，臉上揚著笑，“怎么啦？”

小女孩怯怯地看了她一眼，小聲問：“姐姐能教我畫畫嗎？”

“可以啊。”

或許是因為剛開始的生疏感，小女孩的動作都很小，不吵也不鬧，就由著向榆抓著她的小手畫畫。

大概是有了第一個人打頭陣，很快就有好幾個小孩兒圍了過來。

向榆一開始還有點手足無措，好在老師很快趕來救場，她也慢慢適應下來。

中午吃飯，是由幾個同學一起過來幫忙打飯的。

向榆原本還擔心小朋友們會打鬧，萬一磕著碰著這些飯菜，保不準他們會被燙傷。

但隨后向榆就發現這想法簡直是多余的。

小朋友們乖得不行，因為年紀小打不了飯，就一個個乖乖地坐在位置上等著，拿到飯后也規規矩矩地拿著勺子吃著，嘴里也不說閑話。

“這里的小孩兒真的很乖。”

中午吃飯時，向榆身旁的同學咂舌點評道：“我印象里的熊孩子跟他們完全相反。”

程定說：“這里的孩子只能選擇比別人懂事得更早。”

這一句話突然讓向榆心里很不是滋味。

人與人之間就是不平等的。

失神之際，向榆聽到旁邊的宋懷時喊了她一聲。

她回過神，抬眸不解地看向他。

宋懷時失笑：“你怎么總是在發呆？”

一聽這話，向榆倒是有些不好意思。她抓了抓臉，笑道：“哦，對，你們班怎么樣？”

宋懷時說：“我在的班上孩子年紀都比較大了，也不需要我操心什么，就幫著輔導了功課。”

他問：“你們那邊孩子年紀最小，帶起來累不累？”

向榆笑著搖頭：“不會，跟他們說的一樣，都很乖。”

“那就行。”

跟這群小朋友待了一上午也算是熟絡起來，幾個小孩兒圍著向榆一口一個“小榆姐姐”，倒是喊得她心花怒放，甚至有了以后當幼師的想法。

她正跟一群孩子坐在積木區搭積木，突然聽到教室里傳來一聲尖叫，然后小孩兒的哭聲隨之而來。

向榆放下積木趕緊跑了過去：“怎么了？”

“他尿了我一身。”

于月敏氣得直抖身上的衣服。

向榆一愣，隨后看了眼旁邊的男孩。

男孩大概也意識到自己錯了，小臉揪著，站在旁邊一句話也不敢說。

向榆趕緊讓小朋友去拿紙巾，然后打圓場：“別急別急，我們去找老師問問有沒有多余的衣服。來來，用紙巾擦一擦。”

于月敏拿到紙巾后就直往自己身上擦，語氣不耐煩道：“我真被惡心死了，怎么會有這種小孩兒。”

話一出口，向榆趕緊扯了扯她的袖子。

大概是聽到這邊的動靜，剛剛吃完飯的老師趕忙跑了過來。

“怎么了？”

向榆跟老師解釋了下情況，老師就帶著于月敏先去換衣服，讓向榆幫忙帶小男孩去換一下褲子。

老師一走，教室里頓時變得安靜下來，所有小朋友或站或坐，一雙雙眼睛都盯著向榆看。

向榆趕緊道：“沒事啦，大家做自己的事情吧。”

她走到剛剛那個小男孩面前，小男孩紅著眼不說話，怯怯地看了她一眼后又快速低下頭。

她蹲下身牽住小男孩的手走出去：“沒事的，姐姐帶你去換衣服吧？”

2

“辛苦你了，姐姐。”

“沒事兒。”

向榆替小男孩正了正衣襟，然后摸了下他的腦