狀態(tài)確實(shí)很糟糕。

一聲輕嘆過后，他沉下肩，俯身把頭靠上方向盤，閉眼緩神。

＊

桐大教學(xué)樓a區(qū)，301教室。

馮綺從后門繞進(jìn)來，穿過空曠大教室里稀稀拉拉坐著的人，精準(zhǔn)地找到第三排黎鸚的位置。

她坐下，邊從肩上取挎包邊用氣音開口：“小鸚，你中午沒回寢室嗎？”

刷刷的寫字聲在話音剛落時(shí)就停下，筆尖被端在手指轉(zhuǎn)一圈后，黎鸚點(diǎn)頭：“吃完飯懶得回去了。”

“唉，早知道你在教室，我也不待在寢室，就直接來找你了。”

黎鸚微微勾唇，不置可否。

“那個(gè)，我有東西要給你，剛好來的路上去取了。”

馮綺這么說著，從包里掏出一本還沒摘下塑封的書，遞到黎鸚面前：“你之前說過想要這本書對(duì)吧，我前幾天剛好搶到啦，你的生日不是在夏天嗎，就當(dāng)我補(bǔ)你的生日禮物。”

聽到值得注意到字眼，黎鸚這才偏頭，視線掃到書名后往上移，面前馮綺一眨不眨地看著她，臉上帶著自己都沒意識(shí)到的示好。

她終于高興起來：“謝謝你呀，小綺。”

……

“所以我真的快被那個(gè)張經(jīng)緯煩死了，他簡(jiǎn)直就是個(gè)瘋子。”

馮綺嘟嘟囔囔地抱怨著，黎鸚屈起手肘支著頭，給她分析：“按照那種男生的邏輯，你想要擺脫他，最直接有效的方法就是找個(gè)男朋友。”

張經(jīng)緯是商學(xué)院的一個(gè)富二代，從開學(xué)以來一直大張旗鼓地追求馮綺，包括但不限于在主干道上堵著人送花、在他們的小班課上買全班的奶茶、三天兩頭登上校園論壇示愛。

但這些全都沒有取得馮綺本人的同意，甚至是在她一而再再而三地拒絕后愈演愈烈。

對(duì)于這樣的人，認(rèn)真和他講道理的辦法是行不通的，但如果馮綺有了男朋友，他們的矛盾就會(huì)微妙地轉(zhuǎn)化為“男人之間的競(jìng)爭(zhēng)”。

雖然聽上去還是很令人惡心，但禍水東引，一舉兩得。

馮綺顯然沒有考慮到這一層，啊了一聲后囁嚅開口：“但我去哪兒找個(gè)男朋友啊。”

“我們班王楚誠不也在追求你嗎，你對(duì)他有什么感覺？”

“他、他…我不知道啊，我還沒想好呢。”

話雖這么說著，但馮綺臉上泛了些紅，聲音也低下去很多，一副心動(dòng)而不自知的樣子。

黎鸚想了想：“這么說吧，你愿意和他接吻嗎？”

“啊？”馮綺大驚失色，差點(diǎn)沒咬到舌頭，“怎么突然這么、這么問啊，我沒想過啊……”

黎鸚歪了歪頭：“因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，生理的反應(yīng)才是最真實(shí)、最不會(huì)騙人的。”

她在馮綺一愣一愣的目光中慢慢分析：“如果我直接問你喜不喜歡他，你或許說不出來，但我要是問你愿意、或者說想和他接吻、做愛嗎？你心里的回答往往能代表你對(duì)他的感覺。”

馮綺覺得臉上熱意涌動(dòng)，不用看也能知道一定飛紅了一大片，她是真的佩服黎鸚能面不改色地說出這么些話——還好教室沒什么人，她們的聲音又放得很低，不會(huì)有第三個(gè)人聽到。

不過她確實(shí)被黎鸚話里的邏輯打動(dòng)了，低頭不好意思地思考了一番：“嗯……如果非要說的話，我不排斥？”

這算是喜歡嗎？她拿不準(zhǔn)。

這個(gè)回答和黎鸚預(yù)想中別無二致，她點(diǎn)點(diǎn)頭，隨意開口：“那把他約出來吃個(gè)飯吧。”

課前五分鐘預(yù)備鈴打響，教室里的人終于逐漸多起來，黎鸚從包里往外掏課本，在馮綺詢問的視線中繼續(xù)說：“明天晚上我陪你去，就當(dāng)，接觸接觸。”