語卻也壓抑的地方。

五分鐘的路程，央玨硬生生跑了兩分鐘，汗流浹背地狂奔到熟悉的學校。

老師就站在門口，示意警察打開警戒線讓央玨過來。

班主任的眼睛紅紅的，臉上汗水發絲和淚水混合著，手里還攥著衛生紙，和眼神空洞的央玨比起來不知道誰更狼狽。

她伸手緊緊摟抱住了央玨，撫摸她的頭，下巴貼在央玨的發頂。

“好孩子，你……”

她說不出話，千言萬語在心口太難說了。

所以擠不出兩個字就嘶啞地哭了出來，和這個與她一樣高的是她學生的女孩抱在了一起。

她緊緊地環抱住央玨，仿佛在從她身上汲取溫暖，也給她依靠。

央玨的肉體轟然落地，從收到消息開始就飄在半空追隨林輕的魂魄和肉身終于落在了實處有了實感，落在了班主任的懷里。

她無助地慢慢抬手同樣環抱住女人，臉悶在她的懷里。

懷里就漸漸傳出了嗚咽的細小哭聲，隨后是嘶吼咆哮一樣的哀嚎。

想流淚，想尖叫，想把所有傷心和過往都扔掉。

想把這些都從身體里面拿出來，拋棄、扔掉，不用反復爛嚼。

眼淚的大壩慘烈崩塌，央玨淚如雨下，擁抱住現在唯一能夠擁抱的人。

擁抱林輕還未曾離開的靈魂。

悲戚飄蕩在炙熱的大地上，隱藏多年的暗濁、秘密在這里全部揭開。

吶喊洗得凈污穢，絕望漂得白骯臟，用忍耐至今的孤注一擲為代價，打一場必贏的勝仗。

烈日之下，熱土之上，是重生，也是死亡。

她們都需要太陽的烘烤，只有在太陽之下，才能理清所有的對與錯，或者想和不想。

感謝你，太陽，長掛于穹頂之上，不語，照耀。

今日小紙條

[再見，我愛你。——你的林輕]

9，沉重

林輕的死亡對于央玨來說，不是一陣清風拂過面頰，帶來一種美好的氛圍感之后悄然離開了。

不是那種遺憾。而是一點小小的冰塊破碎或者是指甲破裂而造成的那種感覺。

是流星劃過天空，看到了她的美麗，同時也認識到了她的殘忍。

劃過天空后，她劇烈地撞擊，攜帶著無限的力量爆炸在了這顆名為央玨的星球上，使她的世界天崩地陷。日月為之逆轉，星河為之破散、為之毀滅。

很長一段時間央玨都緩不過來，但是她知道她終究還是會走出來的。

因為她也有自己的人生，而她的人生恰好是活下去。

這么看的話，人各有命也是一句很殘忍的話。我有我的命，你有你的命，可惜我們的命在其存活的時間并不統一，它只是一個暫時重合的交叉線。

你是一條線，我是一條線，我們短暫交集之后還是要向各自的方向出發。

林輕選擇用這樣的方式來向所有人宣告她的態度。

正是因為她愛數學。

可是她同時深刻地意識到了學術和人品的不共通，這導致她極其失望。

但是起碼到這里還沒有磨滅她對數學的熱情，真正消耗掉她的是她久久難以平復的虛無主義。

她認為這一切都沒有意義了，所以就極為堅韌地茍延殘喘著。

數學致力于追求不同的方法，追求最精妙最完美、最多樣性的解。它的每一個問題都是有解的。

就算答案是不存在，它也是有一個確切的定論在的。

可是人生是沒有解的。

所以她已經沒有了生存的世界和她熱愛的東西。或者說有，只是林輕還沒有找到。

自殺，之前自殺過很多次，最后都因為有執念沒有放下，最后關頭就失敗了。

最后本來想一個人安靜離開，但是還是選擇死后引發輿論軒然大波。

高考第一在成績發放當天自殺去世。

央玨通過新聞才知道消息，雖然早有準備但是還是怔愣住了，久久無法回神。

葬禮上，央玨拿到了遺書。

【對不起，小玨，感謝你在我最后的時間里陪著我。

很抱歉用這樣的方式和你道別，這是我人生中最美好的一段回憶，謝謝你。

我仔細回憶起來從小到大沒有一次開心過，但是和你在一起的每一秒都很開心，寫這封信的時候也是滿懷著愛去寫的。

我活得好艱難好痛苦，世界上怎么會有我這樣的人呢？

我好像一個工具，出生是為了滿足別人的愿望，成長是為了滿足別人的愿望，工作是為了遵守親人給他們養老的叮囑。

愛也只是為了當一個無私奉獻的工具人，學著怎么去更好地對待別人。

我并不想得到夸獎，不想得到批評，也不想得到別人的付出，這種有所圖的付出太沉重了，我接受不了。

我已經很謹小慎微了。甚至為了填滿別人，把自己變成了