相比于秋季學期的豐富，星城附中春季學期的安排就顯得乏味很多，競賽班的孩子們也逐漸受了心，把精力更多地投入到學習上。

回歸課堂的陳越還是一副清清冷冷的模樣，但沒忘記自己的承諾，在偶爾李旻拋出的問題沒有人答得上來時會主動打破沉默，平日里遇到拿不準的題目也會虛心去找李旻討論，一起查閱資料，交流思路。而李旻也樂意讓陳越和同學們分享他獨特的見解，甚至把一些題目的講評都交給陳越，自己清閑許多。

兩個人由昔日里的針鋒相對，變為真正意義上同心協力的“隊友”。

進入高二的第一天，他們迎來第一次真正意義上的大考：全國初賽。

這日早晨陳越一反常態沒有踩點到達，而是提前半個小時候來到教室——這是李旻要求的。

星城附中所在省份化學競賽的競爭非常激烈，為了給更多學生機會，省里面特意出了規定：省隊只從高三學生里選拔，高二學生的全國成績不參與競爭。對陳越他們來說，參賽就算獲得再好的成績，也沒有意義。

各個學校的教練們由此生出許多小心思，不愿意讓自己的種子選手早早暴露實力。因此每一年各校都會通過特殊門路制造出一些虛假的報名身份，然后讓高二組里前幾名的同學報名卻不以自己的身份參賽，而是以這些假身份。

那時候初賽的審核并不嚴格，只需要保證學生手冊上的人名和準考證的人名一致，學生本人樣貌看著和報名照片沒有太大差異就行。

讓陳越和另外兩個孩子早點來，就是為了告訴他們這件事，化競教研組組長會來發放假手冊和準考證給他們，然后拿著去參賽。

交代清楚一切后，幾人在教室等待大部隊的到來。李旻笑著和他們三個感慨，人年紀越大時間過得越快，第一次帶學生參加比賽的場景還歷歷在目，轉眼間這已經是她帶的第四屆了。

“沒有，老師。”陳越笑著回應她，言語間刻意避開了年紀的話題。“根據相對論，不同運動速度下的物體時間流速不同，但你的運動速度并沒有改變，所以時間流逝的速度是相對均勻的。”

談笑間，教室里的人已經基本來齊。李旻讓他們先去樓上給高三的學長學姐們加油，然后再一起出發。畢竟這場戰役高三化學組才是主角，他們只是順帶參賽的無名小卒罷了。而考場又離他們學校很近，做完這些再步行過去時間也綽綽有余。

高三教室里，眾人齊聲吶喊，同頻振蕩的聲波像是要把天花板給震下來。陳越不太喜歡這樣的氛圍，總覺得像傳銷，他在一聲聲振聾發聵加油聲中眼神逐漸游離。

恍惚間他在高三組的座位那邊看到了一個人，一個很熟悉卻怎么也想不起來的人。

走去考場的路上陳越的思緒一直被牽扯著，他努力地檢索記憶，突然意識到，那個人是自己手中假手冊上的照片。

又瞥了一眼，看到那個人也在走去考場的人群中，心中疑慮不減反增，想著是不是教研組長搞錯了，他給自己的應該是虛假手冊，身份信息也是虛假的，怎么也不應該是一個真實存在的人。

陳越深知這場考試對每個高三的競賽生來說有多重要，他不希望因為一次失誤或者誤會給這位學長帶去不必要的麻煩。

于是他走過去，對那個男生說：“學長，你看看這個手冊是不是你的，我估計是他們弄錯了，還給你吧。”

“你在說什么，我聽不懂。”男生看著他，神色古怪，像在回避什么，皺著眉打開他的手。

陳越被他這樣一說，也有點懵了，又仔細看了看，確信面前的男生和學生手冊上的照片就是同一個人，但他為什么不理會自己？

眼看著走到了考場門口，就要開始安檢，陳越心里越來越慌，索性打算直接去找高三的競賽教練問個清楚。

那位教練的反應更是詭異，支支吾吾說不出什么原因，只含糊地讓陳越直接進去比賽，別管那么多。陳越卻是什么事情上都一根筋的人，搞不清楚的事情他絕不允許糊弄，于是抓著高三的教練和那個男生就要一起對質。

男生卻不知道為何突然崩潰，將陳越的手一甩，沖他咆哮：“我不要你幫我考行了吧！”

旁邊的人聽到這樣大的喊聲都轉頭往這邊看，高三的教練嘆了一口氣，把陳越拖到了一旁沒有人的樓梯間，壓低嗓子說話。

“我們想讓你替他去考試。”

陳越怔住，難以置信地望著他。

“以你的水平，能拿到省一，對嗎。”那個老師看向他，繼續說，“他有了省一，就能參加自主招生。”

真相被揭開，陳越只覺得自己的腦子嗡得一下，好像有海浪沖過，把所有思緒都沖得一干二凈。他忽然覺得自己可笑，一心替學長擔心，結果竟然是他要利用自己，替他去考試。

耳邊的聲音還在繼續。

“這場考試對你來說無關緊要，但對他，甚至可以說決定了今后的命運。你能不能就幫他一次。”

三言兩語間給陳越扣上帽子，好