“叫我雨乃，謝謝，周末我有事，所以沒空。”粉發少女板著臉，完全沒有在比水流面前那幅笑意盈盈的活潑開朗。“可以松開我了嗎？”“不行，小雅日你答應我就松開，再說了，都邀請你好幾回了，總不能每次都沒空……唔！”打斷他發言的是以六十千米每小時的速度飛過來的一顆三色球，正正好砸在了他的臉上。啪嗒。三色球掉落在地，整個場館頓時寂靜無聲。野澤放在雨乃雅日肩膀上的手由于臉部傳導的痛覺而下意識松開，從他的鼻子里流出來了兩道血。畢竟是專門對準臉砸的，鼻子不出血也說不過去。唯一一個不受場內氣氛影響的少年歪歪頭，張開自己剛才發球的手，隨后又合攏。嗯，這球不錯。找到手感了，沒有出界。比水流這么想著，與此同時，他抬眼看向野澤的方向，表情冷淡得就像剛才那球不是他發的一樣。“在《大辭林》中，騷擾的解釋是‘故意說或做出對方討厭的事以令對方困擾’，而野澤前輩你在加入排球部之后，向neko發出不合理的約會邀請五次，前往neko的班級對她的生活造成困擾，在她的班級范圍內傳播不實流言并毫無悔改。綜上所述，我認為你構成騷擾的行為。”“所以，可以請您離neko遠一些嗎？”用著敬語的墨綠色頭發少年說出了在他人看來無比失禮的語句。他早就想這么做了。比水流從一開始就完全不理解日本流傳已久的所謂“忍耐”和“不給他人造成困惱”的美德，他從來沒有覺得這些是需要忍耐的。現場安靜地一塌糊涂，直到比水流說完話，野澤啪地一下捂住了自己的鼻子，時間才重新開始流動。“你這家伙！”野澤本來想沖過去，不過被反應過來的周圍的同學攔住了。“好了好了，快送野澤去醫院！”三年級的部長上前一步，站在比水流和野澤中間，指揮著其他人。“比水，你一起來。等會我們去找老師處理這件事情。”一般男生多的社團打打鬧鬧要是受個什么小傷，社長都會壓下來私下處理，但是今天這個事情不算小，往大里說就是比水流故意打傷同學，他只能上報給老師。“好。”比水流也不意外。日本對于“騷擾”的定義嚴格又模糊。嚴格是因為即使是語言騷擾和造成精神困擾也可以算得上是“騷擾”，而模糊則是由于即使有這樣嚴格又清晰的條例說明，對受害者的處理卻沒有明確規定。道歉鞠躬都可以說是傳統藝能了。但是鞠躬道歉之后呢？什么都沒有。也什么都不會有。

該被流言侵擾的人還是會被流言蜚語包圍，該不知悔改不懂得界限和拒絕的人還是什么都不會反省。所以比水流知道自己這樣做在社會看來屬于過激反應，但是他并不認為自己有錯，也完全不后悔。“吾輩、吾輩和你們一起去！”粉發少女也匆匆忙忙跟上了離開的比水流。直到事件暫時告一段落，接球技術熟練向來反應最快的自由人夜久衛輔也沒能全然反應過來。他下意識看向那邊正在往外走的一年級，墨綠色頭發的少年表情寡淡如水，在激動嘈雜的場面里顯得格格不入。記得之前，他的表弟黑子哲也在學期開始之前特意聯系過他，希望夜久衛輔可以多關照一下比水流。夜久衛輔覺得沒問題。剛好這個學弟后來也加入了排球部，他多看看就是了。而且比水流和黑尾鐵朗的朋友關系也不錯，在黑尾鐵朗關照孤爪研磨的時候，夜久衛輔覺得自己也能趁機關照。如果他的記憶力沒有出現什么問題的話，黑子哲也告訴他，比水流是一個不太擅長交流的人。雖然一直以來都用的是敬語，但坦白來說，有些話讓人聽著就很火大，特別是對于性格比較急躁的人。這點夜久衛輔可以理解。但是自己表弟也沒告訴過他，比水流是能動手就不說話的人啊！這太突然了！“我倒覺得比水做得倒是沒問題，要是給我，我會比他更激動也說不定。”山本猛虎撇撇嘴。他的這句話把大家都拉回了現實。黑尾鐵朗下意識看了一圈周圍……三年級的都走了，二年級的也就剩他們幾個，一年級的就不用提了。“也不能這么說。的確是野澤不對，但是比水這么做，還是他自己比較麻煩，經理也是。”“對，后續影響是問題。”海信行附和黑尾鐵朗的話。“研磨，你怎么看？”“啊……有點意外，但是也確實是比水的作風。”孤爪研磨慢吞吞地說道：“這次證人很多，所以誰都不能胡編亂造，傷勢也會由保健室老師鑒定，但是關鍵還要看老師打算怎么處理，以及野澤會不會想要把事情鬧大了。”比水流是照著臉砸的，雖然排球比籃球輕多了，但沖擊力也不容小覷。要是野澤較真的話，甚至可以去進行傷殘鑒定。“小黑你們先去找關系好一些的同學說一說吧，總不能讓這件事擴散出去，對排球部的聲譽也不好。”“好。”排球部的幾位四散行動，或許有人覺得比水流做的不對，但是孤爪研磨給出的理由沒問題，排球部的人為了經理打架——單方面被打，這說出去誰都不好聽。