“對(duì)于期中考試，老師你覺(jué)得我們的成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽鞲瘳斃蠋熡行┟曰笥谖业牟僮鳎€是沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)而跟上了我的話題，“還好吧，只要果戈里認(rèn)真做題，就算他的平時(shí)成績(jī)不高也無(wú)所謂，期末占的比例比較大。至于陀思你我就更不擔(dān)心了，你的成績(jī)一向都是名列前茅的。”“哦，”看到大表哥走了，我松了口氣，然后忽然想到了一個(gè)有趣的問(wèn)題，“有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)關(guān)于老師你的頭發(fā)？”粉白對(duì)半，這比單純的粉色還要耀眼。“有啊，”西格瑪老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我的話題跨域度一向如此，想一出是一出，他也早就習(xí)慣了，“我剛進(jìn)學(xué)院的時(shí)候幾乎每一個(gè)老師學(xué)生都問(wèn)過(guò)我的頭發(fā)是不是染的，我只好告訴他們這是天生的。”“真是辛苦了。”“也還好。”西格瑪老師也應(yīng)該是習(xí)慣了，畢竟他可是天生的粉白對(duì)半頭發(fā)。“你要是喜歡的話我下次可以帶一些冰糖葫蘆，我看好像還有夾草莓或是糯米的。”西格瑪老師見(jiàn)我對(duì)山楂糕有點(diǎn)興趣，便開(kāi)口提議道：“我下周出差，到時(shí)候正好可以買一些回來(lái)。”“我想要比這個(gè)更甜一些的。”“沒(méi)問(wèn)題。”吃過(guò)飯以后我提出想要去游樂(lè)園——那種西格瑪老師可以刷臉，保證哪怕是病歷本上寫有癲癇的我也可以玩過(guò)山車的游樂(lè)園。和太宰治澀澤龍彥他們一起也可以得到相同的待遇，但是我還是喜歡和西格瑪老師一起出去玩這類項(xiàng)目。西格瑪老師毫不猶豫就同意了。太宰治曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)他真擔(dān)心西格瑪老師把我寵上天去，到時(shí)候他小貓怪可鎮(zhèn)不住我一個(gè)雷丘。不過(guò)說(shuō)實(shí)話他多慮了。再說(shuō)了，一個(gè)被織田老師寵上天的家伙有什么資格說(shuō)我。他還沒(méi)飛上天和太陽(yáng)肩并肩呢，我有什么好飛的。過(guò)山車飛到最高處的時(shí)候無(wú)法讓我的心跳加速，但是可以在這種所有人都尖叫的氛圍之中看著遠(yuǎn)方的天空，這個(gè)感覺(jué)也不錯(cuò)。西格瑪老師陪我坐摩天輪的時(shí)候，檢票員的神色有些奇怪。不過(guò)這不重要。從摩天輪往外看的景色是一如既往乏味無(wú)趣的高樓大廈。啊……要是平坦一些就好了。“陀思，怎么了，你的臉色有點(diǎn)難看。”西格瑪老師的聲音從我身后響起來(lái)，他似乎有些擔(dān)心。

我看了一眼玻璃面上反射出來(lái)模糊的自己，臉色有些蒼白。“我沒(méi)事的，西格瑪老師。”我偏頭朝他笑了笑，“我有按時(shí)吃藥。”才怪。“那就好，”西格瑪老師不疑有他，“我最近沒(méi)有你們班的課，也很少見(jiàn)到你，但是我總覺(jué)得你的身體好像更差些了。”“怎么會(huì)呢，”我輕笑了一聲，“我猜是您的錯(cuò)覺(jué)。”身邊認(rèn)識(shí)的人大部分都覺(jué)得我一點(diǎn)都不關(guān)心我自己的身體。但是其實(shí)并不是這樣，我只是關(guān)心別的東西，多于關(guān)心我自己的健康而已。太宰治就能明白這一點(diǎn)，有些東西是比生命要更重要的，就比如理想，比如活著的理由。不吃藥所帶來(lái)的一系列趣味，大于我乖乖吃藥的時(shí)候的感覺(jué)。生病的時(shí)候所帶來(lái)的疼痛能夠束縛住我那顆自由放肆不羈的心，能夠讓我意識(shí)到我并不是什么都可以做到。況且如果實(shí)在不行的話，我還有最終手段——與謝野小姐的君死勿與。所以說(shuō)，這并不是無(wú)解的難題。只是目前為止有些矛盾沒(méi)有解決，等我規(guī)劃好未來(lái)人生發(fā)展的方向的時(shí)候，也許就可以放下原本那個(gè)被秀吉哥打擊地支離破碎的浪漫主義理想了。至于現(xiàn)在……我突然不吃藥是有原因的。“怎么樣，這個(gè)臉色可以偽裝你了吧？”我挑了挑眉，沒(méi)好氣地說(shuō)道。澀澤龍彥的臉色幾乎和他的頭發(fā)一樣白，有一種不見(jiàn)陽(yáng)光的病態(tài)感，但是他本人健康得像一只可以跑馬拉松的白倉(cāng)鼠，也不知道他是怎么保養(yǎng)的，弄得我為了自然偽裝他的膚色好幾天都沒(méi)有吃藥。澀澤龍彥歪頭想了想，慢吞吞地說(shuō)道：“無(wú)論多少次，我對(duì)于每次你和太宰都能知道我要拜托你們做什么這件事情感到神奇。”“這之中的原因就像飯團(tuán)和壽司的關(guān)系一樣，說(shuō)了你也不懂。”我回答地特別冷酷無(wú)情。這種東西要怎么解釋？這不是一看就知道了嗎。就像1+1＝2，你想這種事情的時(shí)候需要過(guò)腦子嗎？“發(fā)生什么了？”坐在一邊聽(tīng)我們說(shuō)話的西格瑪老師擔(dān)心地問(wèn)道。畢竟?jié)瓭升垙┦乔那牡貋?lái)到我和西格瑪老師住的酒店，又悄悄地躲在我的房間里面的。“也是，”他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)話的聲音有些沙啞，“是這樣的，西格瑪老師，我之前請(qǐng)假回去研究蘋果了，但是后來(lái)我打算回學(xué)院的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。”“應(yīng)該是有關(guān)澀澤異能力的情報(bào)被泄露了，”澀澤龍彥從未掩飾過(guò)自己的異能力。我彎了彎嘴角，“他們應(yīng)該專門針對(duì)【龍彥之間】做了措施，所以我打算和澀澤交換身份，打他們一個(gè)措手不及。”對(duì)方雖然沒(méi)有澀澤龍彥的正面照片，但是在不能化妝的情況之下，和澀澤龍彥一樣有著紅色系眼睛的我是最適合的人選。“帶假發(fā)了嗎，澀澤？”如果連這個(gè)沒(méi)帶，我就真的要對(duì)我和澀澤龍彥的默契度感到懷疑了。