清昱給他插好吸管喂到嘴邊。
劉國(guó)參滿眼溫情看著這一幕，忽然嘆了口氣，鄭清昱看了眼廚房的身影，心下了然，卻沒(méi)說(shuō)什么，主動(dòng)和劉國(guó)參聊起別的話題。
劉國(guó)參問(wèn)她：“小昱以前是哪個(gè)中學(xué)的呀？”
“我是一中的。”
“一中也很好，就是如果你也在臺(tái)高，說(shuō)不定和嘉效早就遇上了。”
鄭清昱淡淡笑說(shuō)：“那時(shí)候緣分沒(méi)到吧。”她說(shuō)得幾分心不在焉，發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有辦法在陳嘉效等待自己“判刑”的期間若無(wú)其事和別人聊起他，感慨他們遲到的際遇。
“是啊，緣分強(qiáng)求不來(lái)，該來(lái)的時(shí)候來(lái)了也擋不住。”老人用一種很滄桑卻溫柔的語(yǔ)氣總結(jié)他這輩子領(lǐng)悟到的。
人和人奇妙飄渺的命運(yùn)。
“他高中的時(shí)候不是在戀愛嗎？”鄭清昱口吻涼涼的，像光折射在一把匕首上的某個(gè)瞬間，白茫茫的晃得人眼和心什么都看不到了，只有一種慌張、迷惘的恐懼。
她十分鄙視自己，不知道什么時(shí)候開始介意他的過(guò)去，可在此刻卻是想以他的過(guò)去抵消自己的無(wú)情——來(lái)到他學(xué)生時(shí)代烏托邦卻是想要了解她自己遺失了的，有關(guān)周盡霖的過(guò)去。
劉國(guó)參先是一怔，隨后尷尬笑笑，“你都知道啦？嘉效和你說(shuō)過(guò)吧。”
鄭清昱低下眼，整個(gè)人在混沌中應(yīng)了一聲，“他很坦誠(chéng)。”
是啊，他從沒(méi)有欺騙過(guò)她，可她一直不肯把自己的過(guò)去從心底深處剖出來(lái)給他看。
了解到劉良雨的母親是數(shù)學(xué)老師，鄭清昱抱著一絲死灰復(fù)燃的希望問(wèn)劉國(guó)參，“劉老師，那您認(rèn)識(shí)王慧中老師嗎？”
聽到老同事的名字，鄭清昱看到的是劉國(guó)參被回憶賦予一層光澤的臉，不自覺屏住呼吸。
“慧中啊，當(dāng)初還是我家宋老師帶出來(lái)的。”
劉良雨走出來(lái)聽到劉國(guó)參的話，好奇問(wèn)：“爸，我媽怎么了？”
“說(shuō)慧中呢，那時(shí)候慧中沒(méi)去國(guó)際部的時(shí)候不還代過(guò)你們班的課。”
鄭清昱扣緊了茶幾邊緣，蹲到劉國(guó)參輪椅旁邊，劉良雨被她這個(gè)反應(yīng)弄得有些錯(cuò)愕。
“那您現(xiàn)在和王老師還有聯(lián)系嗎？”
劉國(guó)參搖頭，“我聽說(shuō)她后來(lái)調(diào)去教育局了，很多年沒(méi)見過(guò)了。”老人眼中似有淚光，心里惦念起故人，不知道他們還好嗎？
鄭清昱肩頭坍塌下去，劉良雨奇怪看了她許久，忍不住問(wèn)：“清昱你打聽王老師有什么事？”
“我……我只是聽說(shuō)她是個(gè)特別出色的教師，我以前有個(gè)朋友曾經(jīng)是她的學(xué)生，想打聽她的近況。”
“這樣啊，按理說(shuō)從臺(tái)高出去的人這么多，這應(yīng)該不難，主要是王老師后來(lái)不任教了，這樣，我也幫你留意留意。”
鄭清昱揚(yáng)起一個(gè)由衷的笑，苦澀地道謝。
后來(lái)劉良雨從房間捧出來(lái)兩本相冊(cè)，對(duì)鄭清昱說(shuō)：“清昱是不是還沒(méi)見過(guò)嘉效十幾歲時(shí)候的樣子，剛好嘉效今天也不在，不然他都不一定能讓你看。”
劉國(guó)參笑：“你別把嘉效說(shuō)得這么小氣。”
劉良雨在劉國(guó)參面前分明也還是個(gè)少女俏皮勁，把相冊(cè)交給鄭清昱，又給劉國(guó)參把老花鏡拿來(lái)，拍拍他肩膀，“你給清昱說(shuō)說(shuō)嘉效以前的事吧，我繼續(xù)去炒菜了。”
小寶覺得新奇，扔掉遙控湊到鄭清昱手邊也要看，劉國(guó)參招手讓孫子到自己跟前來(lái)，小寶也很聽話，躥到劉國(guó)參腿旁邊，歪個(gè)腦袋。
鄭清昱指尖一動(dòng)，看了眼笑意吟吟的劉國(guó)參，不忍拒絕，從第一頁(yè)開始翻起。
第一張照片就是陳嘉效。照片被保護(hù)得很好，只是照片里的圖景泛起朦朧的霧。
那時(shí)候的陳嘉效頭發(fā)比現(xiàn)在短，尖尖的，和年輕的劉國(guó)參還有幾個(gè)男孩子坐在客廳看球賽，目光專注，比起旁人嘴巴都是張開的緊張，他那時(shí)候就淡定，五官還有一絲稚嫩，也許是他沒(méi)什么表情，像生氣，輪廓線條那時(shí)候就夠凌厲鮮明的。
這么多人擠在一起，鄭清昱也奇怪，自己居然能一眼看到他。
劉國(guó)參靜靜看了鄭清昱半天，等她向自己投來(lái)一記不算征詢的目光，他才開口：“那是他來(lái)這里的第一年，才13歲吧，是不是很小？”
“劉老師現(xiàn)在還是能看出年輕時(shí)的樣子，很英俊。”
劉國(guó)參笑出聲，急忙擺手，顯得有些羞慚。
鄭清昱微微一笑，翻到下一張。
就連陳嘉效在班級(jí)表演的照片這里也有，一張張全是二老的真情，很難不讓人動(dòng)容，劉國(guó)參也嘆了口氣，感慨：“他自己手里恐怕都沒(méi)這些照片。”說(shuō)著，也忍不住再把照片拿出來(lái)湊到眼前看，語(yǔ)氣很驕傲：“嘉效長(zhǎng)得帥，那個(gè)時(shí)候負(fù)責(zé)攝影的老師都忍不住多拍他，然后把照片洗出來(lái)交給你宋老師，嘉效不要，我們就替他收起來(lái)了。”
這真的像父母和兒子了，鄭清昱在這一刻才真正懂得為什么陳嘉效對(duì)他們心懷感恩和懷念。
“這小子以前吉他彈得可好了，后來(lái)上高中倒是不見他擺弄這些，一個(gè)他，一