？
還是就在外面等就好？
葉承翰沒(méi)有理由感到卻步，他現(xiàn)在已經(jīng)b當(dāng)時(shí)譚言松的年紀(jì)還要大個(gè)兩三歲了。
他決定在花圃旁的長(zhǎng)椅上等待，過(guò)去五年，他等得夠多了，現(xiàn)在再多等一下，也沒(méi)有差別。
路燈啪地亮起，他目睹到那個(gè)瞬間，整座城市點(diǎn)亮夜晚的瞬間，他拂掉頭發(fā)上的水珠，有些已將頭發(fā)沾sh，晚風(fēng)吹過(guò)時(shí)有鮮明的涼意。
事務(wù)所的門被推開(kāi)，他一眼就找到對(duì)方。
譚言松的外表幾乎沒(méi)有改變，若真的要說(shuō)哪里變了，葉承瀚會(huì)說(shuō)，眼神變了。
變得更深沉，難以看透，像雷雨前厚重的云層。
他一步并作兩步，跑到譚言松面前，撐開(kāi)傘。
譚言松抬眼，并不感到意外，淺淺地笑：「來(lái)了怎麼不說(shuō)一聲？」
兩人彷佛回到第一場(chǎng)雨，那天雨勢(shì)滂沱，學(xué)生制服在傘下白得晃眼。
「怕打擾到你。」
「你不會(huì)打擾到我。」
葉承翰拿著傘的手收緊後又放松。
譚言松將公事包換到離葉承瀚較遠(yuǎn)的那一側(cè)，空出來(lái)的手，覆上對(duì)方握在傘柄上的，柔軟的掌心感覺(jué)得到凸出的指骨。
葉承翰倒ch0u一口氣。
「走嗎？」譚言松隨意地說(shuō)。
本該是歡快的情況，葉承翰應(yīng)該要感到開(kāi)心和興奮，等待多年的感情終於有機(jī)會(huì)開(kāi)花結(jié)果了，他的心卻莫名沉了下去。
如果，現(xiàn)在的譚言松能對(duì)他如此，為什麼畢業(yè)後卻選擇不再和他聯(lián)系？
葉承翰喜歡譚言松，喜歡到心痛的程度。
喜歡到忍不住猜忌，患得患失，盡管他再?gòu)?qiáng)大，也需要一個(gè)解釋。
當(dāng)然，他大可以對(duì)內(nèi)心的恐懼視而不見(jiàn)，得過(guò)且過(guò)，直到情感消磨殆盡，好聚好散。
可他想牢牢抓在手里，一旦確認(rèn)了就再也不放對(duì)方離開(kāi)，危險(xiǎn)的念頭像一頭失控的野獸，尖銳的爪牙閃著駭人的白光。
積蓄了五年的情感，一夕之間爆發(fā)成災(zāi)，他後知後覺(jué)地感到搖搖yu墜，感到暈眩。
「老師，」葉承翰的聲音飄渺，像一封老舊的情書，「你喜歡我嗎？」
他是看著譚言松，但目光卻回到過(guò)去，那天他站在譚言松的家門前扣了好久的門，久到隔壁鄰居看不下去，探出頭説，譚先生早就搬走了，他沒(méi)告訴你嗎？
他呢喃。為什麼？
為什麼要拋下我？
明明，明明畢業(yè)當(dāng)天跟我說(shuō)了再見(jiàn)。
還記得詛咒嗎？
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有祝福，也會(huì)有詛咒，兩人的差異在哪？
葉承翰的存在得到的都是祝福，從r名開(kāi)始，就是光明的祝福；
譚言松當(dāng)然也有祝福，只是有條件，「要當(dāng)個(gè)t貼的孩子」才能得到祝福，這其實(shí)是一項(xiàng)詛咒，有條件的祝福，就是詛咒。
喜歡男人，是不會(huì)得到幸福的。
這不是溫情提醒，而是紋身，紋在罪人額頭上的，墨se的記號(hào)。
這是該隱的印記。
譚言松擺脫不了。
他喜歡葉承翰，從那場(chǎng)雨一直喜歡到現(xiàn)在。
所以，為什麼他畢業(yè)後沒(méi)有聯(lián)絡(luò)對(duì)方？
葉承翰畢業(yè)後，原本的公民老師復(fù)職了。
他放棄教職，因?yàn)樯頌閹熼L(zhǎng)的道德感不允許自己名正言順地待在那個(gè)位置上。
接著他陷入迷茫，家人和師長(zhǎng)們都說(shuō)他前途無(wú)量，最後一定能飛到國(guó)外深造，但他背對(duì)鏡子，轉(zhuǎn)過(guò)身去看，除了肩胛骨，他不具有任何飛翔的能力。
黑得化不開(kāi)的夜，手機(jī)的螢?zāi)还鈟惻惻地照在他的臉上，他盯著簡(jiǎn)訊和數(shù)不清的未接來(lái)電，他想起那少年眼里的光。
葉承翰還有無(wú)量的未來(lái)，也許之後會(huì)有眾人祝福的ai情和幸福和樂(lè)的家庭。
他給不起。
譚言松向後退，不斷退回黑暗里，舉目之處，無(wú)一光亮。
但離開(kāi)刺青工作室的那天，他的世界又恢復(fù)了明亮的se彩。
他試想過(guò)很多次：若是再遇見(jiàn)葉承翰該怎麼辦？
他想過(guò)掉頭逃跑，也想過(guò)裝作熟稔地打招呼，就是沒(méi)有想到，自己會(huì)走過(guò)去塞名片，當(dāng)下的思考很簡(jiǎn)單，名片上什麼資訊都有，葉承翰不論選擇哪一種方式，都能夠找到他。
他想被找到。
但還沒(méi)有準(zhǔn)備好面對(duì)眼前的問(wèn)題。
老師，你喜歡我嗎？
喜歡上你，會(huì)不會(huì)也讓你變得不幸？
譚言松緊緊抓著葉承翰的手，像是即將溺斃的人抓住浮木。
葉承翰知道，即使答案是否定的，他也會(huì)裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他可以繼續(xù)喜歡下去，直到這份感情被時(shí)間磨成粉末。
「我們回去再談好嗎？」
葉承翰直視著他，半晌，竟笑了，無(wú)法從笑里讀出任何訊息，「好，回去再談。」
雨勢(shì)愈下愈大，譚言松的k