，「學(xué)長，今天一起去吃午餐吧？」江舜英把椅子向後滑了一些，探出頭問我，「午餐啊，好啊，你第四節(jié)有課嗎？」我問，「有，我盡量早回來，你呢？」他問我，「我是下一節(jié)的課，第四節(jié)沒課」我看了看課表，這樣回他，他卻還沒回到座位上，「怎麼了嗎？」我疑惑，「那個…你跟容青老師熟嗎？」沒頭沒尾的話，皺起眉頭「還可以吧？」我說，忽然想起容青已經(jīng)變成了我的同事，不再是活在我記憶里的人，是有溫度、觸手可及的人，「喔…她是怎麼樣的人？」他忽然這樣問，我心里咯噔了一下，「為什麼要問起容青？」我戒備起來，總覺得他有其他意圖，「好奇新同事，覺得她人不錯，個x好，感覺也很聰明，想說你跟他很熟，應(yīng)該滿了解她的」他說得倒是很自然，似乎我才是那個多慮的，「容青是個不錯的人，一個有趣又有智慧的」學(xué)生。
我一眼就認(rèn)出了她，她身上那gu氣息，還是沒有改變，是走在路上經(jīng)過，都會忍不住想：啊！這個人，好有自信的程度。她從以前就很漂亮，平時不打扮時是個纖瘦有氣質(zhì)的學(xué)生，半長的黑發(fā)，身材高瘦，高三成年禮那天打扮起來，是會讓人疑惑這個美人是誰的程度，就像現(xiàn)在站在我面前的她，摘下眼鏡，染了頭發(fā)，畫著清透的妝，簡容青啊！一直是我很羨慕的人。「你說什麼，跟你還有成軒、日宇老師一起去吃午飯嗎？」我很意外，她居然會走來問我這樣問題，我以為自高中畢業(yè)後，她那樣驕傲的不可一世的x子，還是沒有改變，但是，她今天很溫和。「所以，好嗎？我還要回覆成軒老師」她的聲音柔柔的，「好！當(dāng)然好，我可以」我著急的回覆，「容青」我拉著她的手，她疑惑地頓了頓「嗯？」，在等著我回答拉著她的原因，「我是為了他——為了他才在大學(xué)拼命念書，考上研究所，我一直一直都——」我說到這里，她應(yīng)該能明白了吧，
她朝我笑了笑，粉se的唇g起好看的弧度「茜儀，現(xiàn)在在外面呢，你的心，我明白」她松開我的手，拍了拍我的肩，回到了國文老師組的位置。我看著她，看著她對面的那個男老師，朝著容青露出一個溫暖的笑容。簡容青怎麼可能會知道，她怎麼會知道我有多努力呢？像她那樣天生聰明、長得好看，家世又好的人，怎麼能真正明白我，別說是現(xiàn)在出了社會的差異大，就算是齊頭式的高中時代，她也是老師們捧在手心的孩子，我還記得，班導(dǎo)那時是這樣跟我們說的：你們數(shù)學(xué)老師最近整個人都變了，我從沒看他這樣笑過，都說他很嚴(yán)肅的不是？他說你們很bang，有幾個人真的很認(rèn)真，像是宗翰和容青。誰會注意我呢。
「走吧！」容青朝我走來，早上是教務(wù)主任跟各組老師討論這學(xué)期的事項(xiàng)，下午的時間其實(shí)就是各自科目備課的時間了，吃完飯後，大家還是要回來學(xué)校的，「你們那科約了幾點(diǎn)要回來？」成軒老師走在她後面，「說是一點(diǎn)半，我們要吃什麼？」她自然地回答，「你們呢？」容青問我，「日宇說是兩點(diǎn)」成軒老師已經(jīng)幫我回答了，我還沒來得及張口，「好好喔～」容青扁了扁嘴，看了手上的表，「好吧，那代表我只剩下一個多小時可以吃飯了」她這樣說，拉住了我的手「這是我高二高三同班的好朋友，她知道你，但之前都沒機(jī)會認(rèn)識」她把我介紹給張成軒老師，這樣短短一句話，好像說了什麼，又好像全然都沒說，「你好，我是張成軒，教數(shù)學(xué)的」成軒老師自然地伸出手與我一握，這個老師啊，果然就像容青說過的那樣，是個溫暖的人，「你好，我是孫茜儀，教公民的」不自覺的，我也被這樣輕松愉快的氣氛感染。「抱歉！抱歉，我來晚了」日宇慌忙的聲音從後方傳來——我們?nèi)齻€徒步走到學(xué)校附近的一間韓式料理店，據(jù)成軒所說夏天熱，吃點(diǎn)辣的也不錯，等到我們都點(diǎn)好餐了，日宇才走了進(jìn)來，我回頭看著他，現(xiàn)在細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)他b起我記憶中的更加成熟了，我看著隔壁的容青，她小了成軒老師八歲，我小了日宇十一歲，那成軒老師跟日宇是怎麼認(rèn)識的？他們教的科目根本不一樣，也不會有討論的情況啊？我無b疑惑，看著在我眼前坐下的人，「你也來得太晚了吧？」成軒老師把菜單遞給他，他接下，翻了起來，跟服務(wù)員點(diǎn)完餐後，一臉狐疑的看著我，轉(zhuǎn)頭跟成軒說「你說，要請你的學(xué)生吃飯，但沒告訴你今年有兩個學(xué)生回來任教啊？」他話一說完，我心都涼了，同樣都是教過一年的學(xué)生，成軒老師對容青，是看到的第一眼就認(rèn)出的情況，他對我，卻是這樣？我好歹當(dāng)過他的小老師啊
成軒老師皺起了眉頭，大力地拍了他一下，「g嘛打我，我說錯了什麼嗎？」他搓r0u著被拍打的地方，「你前面坐著的是教公民的孫老師，嚴(yán)格說起來，她是你的學(xué)生，你這為人師表可真是」成軒老師端起水喝了一口，我側(cè)眼瞥見，即使如容青般穩(wěn)重的人，也忍不住低低的笑了，他似乎有些尷尬，「啊抱歉，我記憶力實(shí)在不怎麼好，但隨著時間過去，會慢慢想起來的」他忽而燦爛的一笑，這是我從來沒見過的笑容，我突然憶起，為什麼起心動念要成為老師的原因，那是在某個下午，我去辦公室交東西，看見他跟同事聊得很開心，那是我那時身為學(xué)生，沒看過的那一面，我不禁想，如果、如果我成為