牛島若利站在了他的身側(cè)，帶著笑意?，“你?可以的。”很好，他在重來的高中也遇到了很不錯的人。 （二合一）第一局已經(jīng)進入到緊張的階段, 是井闥山領(lǐng)先一分，到了最?后的賽點。鷲匠陽太攔住了井闥山的佐久早圣臣的發(fā)球，追上了分?jǐn)?shù), 井闥山緊跟著。兩支隊伍就這么一直保持著互相追趕的局勢。要么井闥山連續(xù)得分直接贏下這一局，要么白鳥澤連追三分贏下這一局。觀眾也在這樣的局勢下，跟著緊張的很。“還有一球！還有一球！”井闥山的應(yīng)援隊呼喊著。“白鳥澤加油！”白鳥澤的應(yīng)援隊也跟著喊。“要贏下來！”當(dāng)?然?更緊張的應(yīng)該是支持白鳥澤的觀眾們。他們想讓牛島若利贏一次。云雀田吹帶著助手過來看這場比賽的時候，正是第?一局比賽進?入到一半的時候。牛島若利的比賽他肯定想看的, 加上今年他最?看中的井闥山幾個?隊員, 怎么也要最?后驗證一下成果。一局比賽看了不到一半，他對?于這場比賽很滿意?。不光是認(rèn)可了佐久早圣臣和古森元也能夠確定名額進?入國家候補隊一起訓(xùn)練之外。對?牛島若利的最?終決策也有了答案。年前云雀田吹就已經(jīng)有把牛島若利納入重?點考察對?象, 想在年前把牛島若利推薦進?國家正選隊伍中。說實話，這幾年白鳥澤的成績并不理想，但這并不影響到牛島若利在國家的成績。因為牛島若利突出的扣球能力, 即使是在國家隊也是獨樹一幟能夠霸場的存在。完全沒有辜負(fù)‘霓虹重?炮’這樣的稱號。也是云雀田吹主要想要培養(yǎng)的成員。但白鳥澤這幾年的成績一般也是事實。云雀田吹一直對?于這么一支隊伍很感興趣，為什么擁有牛島若利存在的隊伍居然?沒有成為爭取冠軍的有力隊伍。去年來看了一場, 算是理解了，所謂的為什么。他很不喜歡白鳥澤這支隊伍，也終于理解了白鳥澤為什么會在擁有牛島若利的情況下, 成績?nèi)绱似胀ā．?dāng)?然?霓虹現(xiàn)在已經(jīng)不缺力量和高度上有優(yōu)勢的球員。但牛島若利這樣的選手, 還是稀缺的。就是因為如此，才會讓云雀田吹非常可惜。

不過今年令他給感興趣的是白鳥澤竟沖到了決賽，確實讓他有些意?外。白鳥澤不完整的隊伍全靠牛島若利的力量可以在縣級比賽迅速的拉開差距, 但在面對?高手如云的全國大賽就顯得平凡，這就是他隊伍不完整度的問?題非常嚴(yán)重?。他不能指責(zé)白鳥澤的教練是不是教育和安排上有著什么問?題。因為牛島若利這樣的存在, 作為隊友, 伴隨的就是存在著資源分配不均的問?題，隊內(nèi)不和諧的存在也是可能的。只?是為了將隊內(nèi)力量最?大化, 最?直接的方式，那就徹底資源傾斜，所有位置都只?為主攻手服務(wù)。雖然?詬病，但是卻也合理。如此之下，卻在半年來突然?產(chǎn)生化學(xué)?反應(yīng)有了新的快速轉(zhuǎn)變，他真的很好奇。剛好也要看井闥山的幾位表現(xiàn)，也就過來了。當(dāng)?然?，云雀田吹起初其實不怎么抱期望的。畢竟一個?成熟的體系進?行了很久，是很難有根本的改變的。但是坐在這兒只?是半場，他目光只?被一個?人吸引了。在場有一部分球員是他欣賞且看好的，他一般情況也只?會被這樣的球員給引過去視線。但有這么一個?人，卻在他有意?關(guān)注的人中，還能進?入他的視野。云雀田吹覺得這一趟不僅沒白來。應(yīng)該說收獲大了。先不談他本就看好的人都有著明顯的進?步。就那位白鳥澤的自由人，真是讓他眼前一亮。古森元也已經(jīng)是他見識過很有天?賦的自由人，光是高中加入井闥山這樣的超級豪門學(xué)?校，在比賽中讓他一眼看中就已經(jīng)很不錯了。超扎實的基礎(chǔ)訓(xùn)練，還有接球的天?賦，守住自家球場的那種強悍，都是他看過中很不錯的。但是當(dāng)?在同一場比賽，他看到了這位白鳥澤自由人，他還是覺得不一樣。霓虹排球球壇內(nèi)優(yōu)秀的自由人不在少數(shù)，但是因為位置的特?殊性，出名的自由人少之又少。他在看到鷲匠陽太的時候，突然?覺得，自由人也許在未來會被更大程度的關(guān)注。“沒白來啊這趟。”云雀田吹對?著身邊助理脫口而出的感嘆。他助理跟了他這么久，還是第?一次聽到云雀田吹這么毫不遮掩的去夸場上的隊員。也算是看出來了，他的上司是真的很滿意?這次的比賽。第?一局在激烈爭奪中，井闥山怎么也拿不下最?后一球，連飯綱掌如此成熟經(jīng)驗的二傳手都有點受不了了。“啊！對?面的那個?自由人好煩人啊！”飯綱掌對?于白鳥澤這支隊伍只?能說熟悉又不熟悉。熟悉是因為對?面有牛島若利，大家多少都會關(guān)注一點，也都會研究針對?一下。