——沈陽市科協助力科技+教育深度融合

　　中新網遼寧新聞5月17日電 2025年5月15日，沈陽市珠江五校教育集團琴江校區舉辦“科學家精神進校園”主題活動。此次活動是沈陽市科協實施“科技助苗行動”的重要實踐，標志著科學家精神與校園科學教育的深度融合邁入專業化軌道。

　　科學家精神扎根，探索實踐啟心智

　　沈陽師范大學張前旗博士以《琥珀的奧秘》為主題，帶領學生通過億年化石揭秘古生物演化與地質變遷。講座圍繞“時光膠囊”“古生物研究價值”等話題展開互動，學生們在活動現場觸摸琥珀標本，體驗科學探究的嚴謹與樂趣。“琥珀里能裝進多大的植物？”“琥珀在水里會化嗎？”張前旗對孩子們稚氣又充滿好奇心的提問耐心解答，現場氣氛十分熱烈。他寄語學子：“好奇心是科學探索的起點，青少年應永葆對未知的追問。”

　　科技副校長賦能，校地協同開新篇

　　活動現場，沈陽市科協程哲受聘為珠江五校科技副校長。她表示，將依托科協平臺資源優勢，大力開展科學家精神進校園行動，助推科普“雙進”促教育“雙減”。未來計劃引入AI課堂等前沿科技課程，并聯合沈陽科學宮、沈陽航空航天大學等館校打造特色研學實踐項目，推動科學教育從課堂延伸至社會。珠江五校教育集團相關負責同志表示，科技副校長的聘任是校地協同育人的關鍵一步，將為課程創新和師資培訓提供專業化支撐。

　　榮譽激勵成長，創新基因育新苗

　　皇姑區科協相關負責同志為“紅心拾貝”科技實踐優秀學生頒發貝殼勛章。獲表彰學生代表表示：“喜歡科學家的故事，也喜歡進行科學探索，長大后特別想成為一名科學家，為國家做貢獻”。

　　沈陽市科協實施“科技助苗行動”以來，引導全市562家中小學校聘任科技副校長580人次。未來，市科協將整合高校、科研院所及科普場館力量，助力構建“科學家講堂+科學實踐基地+科創賽事”一體化科學教育生態，持續深化校地協同聯動，助推中小學科學教育學校主陣地與社會大課堂緊密銜接，為青少年科學教育注入新動能，讓科技之光照亮更多校園，助力遼沈大地科技創新后備軍茁壯成長。